世界拳王争霸赛20210509_世界拳王争霸赛解说

1.有没有适合5个人表演的小品，学校里演出用，谢谢

2.班级活动方案

3.怎么评价武术搏击类节目《武林风》？

4.cctv有哪些著名解说员？

5.央视著名体育解说员有哪些人？

先取一个好听的名字

从2004到2008年，武术类节目得到空前发展。河南卫视武术栏目《武林风》自2004年元月开播以来，不到一年时间，收视率已跃居河南卫视前三名，最高收视率达19.26%。央视体育频道2007年3月6日首播“武林大会”栏目，被《新周刊》“2007中国电视节目榜”评为“最具国粹精神体育节目”。武术类节目也得到学术界的重视。有学者评价，“武林风”节目的优势在于“利用武术，强化栏目的国际形象；将竞技和结合，举办国际赛事，吸引外国选手”。[1]

也有学者肯定《武林风》的创新之处，认为其具有“强烈的对抗性、广泛的参与性、新颖的性”。[2] 还有学者从弘扬中华武术文化的角度予以评价，认为这类节目“对中华武术的发扬也是对民族优秀传统文化的传承”。[3]《武林风》栏目总导演兼制片人吴立新认为节目的特色就在于“以弘扬中华武学文化、宣传中华民族传统武术为己任，融‘竞技、趣味、参与’为一体，以‘武术艺术化、化’为宗旨，用电视手段的行为和方式，全方位、多角度地展现中华武学的博大精深。随着2008年北京奥运会上，武术将以“特设项目”的身份出现，奥运年将成为武术类节目大放异彩的年份。但是同时，我们也不可忽视武术类节目存在的隐忧。

一、超越武技形式，涵养武学精髓

武术类节目亟待超越单纯“炫技”的阶段，而进入到更深厚的层次。老子说过：“反者道之动守柔，守雌，守愚，实即指望适得其反，得强，得雄得智”。所谓“守柔曰强”，无为而无不为，致虚极，守静笃，就能“归根”“复命”，返璞归真而达于到道。这正是武学“道不清意还远”的内涵体现。[4] “以德治武”的社会才是和谐的社会，达到“止戈”的境界。所以又有学者认为，武与止戈，构成了中国最本质和占据统治地位的武学文化。[5]

单单依靠打斗和搏击，技击性作为对各门派比较的惟一标准，势必无法呈现丰富的武学内蕴。而且，传统武术最高的境界是“感悟”。孙禄堂八卦拳学中的“不思而得，从容中道”；形意拳中的“不思索，不烦拟议，诚不期然而然，莫之致而致”；少林拳法更是受禅宗不立文字、直指人心的顿悟法影响，提倡“尚静悟、贵解脱，无往生心”，在超时空非逻辑的精神状态中实现绝对超越，进入佛性本体境界。其重视的也正是整体的、感性的直觉感悟。[6] 中国武术不同于西方搏击的地方正在于它体现出中国人“天人合一”的自然观和人生观。武术类节目的宗旨应该是“弘扬中华民族优秀的传统文化，挖掘中国武术的丰富内涵，展示武术文化的独特魅力和现代美感”，而简单用武术的外力搏击代替了武学的“感悟”，实际上就破坏了武学的神妙美感，使深厚的武学肤浅化了。武术类节目应该在武学精髓的探索上更进一步，而不要依赖的外表，弱化了武学的内涵。

二、瞻抬全球视角，发掘文化底蕴

2008年是奥运年，武术第一次走上奥运表演的舞台，为越来越多的外国人认同，走上世界文化的舞台。武林频道作为一个宣传武术文化的窗口，更应该担负起向国外热爱中华功夫的人宣传中国的武术，在媒体的传播中体现文化的渗透与影响。中国武术之所以屹立于世界武林，不单单是它的技击性，更重要的是它内在的武术文化。如只是一味地搏击较量，观众得到的也许只是肤浅的快感。无论台上少林拳、八卦掌、形意拳、太极拳、梅花拳打得多么灿烂，观众笑过就忘记了。在宣传武学的过程中，文化的因素应该被充分挖掘。即不能仅仅停留在搏击的层次，而要以其表入其里，展现文化的魅力，帮助更广泛层次、更广阔地域的受众登武学之堂，将中国传统文化传播出去。武术类节目在讲述文化的过程中，要重视讲述方式。如《武林风》与日本富士电视台合作的环球拳王争霸赛 ,比赛实况在日本富士电视台进行重播,带着中华武术文化走出国门，外国观众不仅看热闹，更看到了精神风貌，感受到了与之相联系和延伸的一系列文化活动，效果就很好。当然，也可以试着用纪录片的方式，记录中国武术在外国的发展；或设置相应的“学武英语”栏目，让外国人主持，定期用英语来介绍，使各国人民都感悟到中国武学思想。担负传播文化的责任，创新传播文化（不可忽视地域文化）的形式，应该成为武学节目“亮招”的重点。

三、拓展交流通路，整合节目形态

武术类节目既然是为了弘扬中华武术、展示深厚的武术底蕴，就更要加强与受众的广泛联系，积极拓展交流的渠道，而不能仅仅依靠单纯的比武较量来吸引受众。如《武林风》走进北大，第一次进行跨省大型直播；央视“武林大会”举办服装设计大赛，举行“武林大会”年度人物评选，以“武林大会”为主题、以传统武术为题材的“继承传统、面向未来”大型论文评选等活动，通过大众参与的方式来推动传统武术在全社会的普及和推广，都有效加强了和受众的联系。但要真正吸引受众，就要“尽量整合节目形态”，以武学为核心，使得节目丰富而多元。如对“武术频道”而言，除了播放武术擂台赛外，还可以播出新闻节目，如“武术新闻联播”，介绍中国武术界的动态和人情，像“黄帝祭祖大奠”、“俄罗斯总统普京访问少林寺”、“五一黄金周直播嵩山”等都可以成为武术新闻报道的对象；文化讲座节目，如“武学大讲堂”，运用类似于“百家讲坛”的形式，让武学名家用深入浅出的语言讲传武学的堂奥与典故；**节目，如“武学**系列”，播放经过编辑的武术**，对其中透露出的武学精神作一生动解说，既娱情又长见识；武术与地理结合的节目，如“武术名地探秘”，用类似“国家地理”、“探索发现”的节目形式，对孕育中华武学文化的胜地作一寻访；纪录片节目，可以与武协合作拍摄以人为主或以拳为主的纪录片；当然，也可以运用时下流行的“体验式”方法，让年轻人亲身体验武术的魅力，如“体验武当武术”、“体验少林武术”等等，都是值得借鉴的武术类节目类型。

四、重塑特色武术，彰显功夫品牌

随着武术类节目的增多，特色化将成为武术类节目竞争的利器。特色化是电视媒体赢得竞争的独家优势，也是形成市场吸引力的核心。而建立独特的品牌是电视媒体竞争力的核心。“打造品牌，树立品牌，才能使频道具备特色”。[7] 黑龙江电视台的《快活武林》邀请在武术方面较有成就的人士作为被邀请明星嘉宾的“武术教头”，经过一周的培训他们的成绩将在《快活武林》节目当中通过独特的“武术游戏环节”得以展现；山东电视台“中华武术”栏目力求“视野覆盖全国”，做成“一本中国武术的‘电视杂志’”。这都是特色。但是从整体来看，武术类节目雷同居多，特色不明显。武术作为一个节目类型尚可，要成为一个频道，还需要像其他的特色频道学习，如广西卫视的“女性频道”、江苏卫视的“情感频道”、广东卫视的“财经频道”等。武术类节目，尤其是武术频道，更需要依托电视传媒优势，整合优势，力争让观众获知武学文化的同时，更愿意积极参与节目，形成有效互动。河南电视台台长周绍成就说：“在‘内容为王’的今天，栏目的品牌化和特色化不仅具有广泛的带动作用，能够带动相关产业、延伸产业和边际产业的发展，同时，栏目特色化能够持续提升频道平台的知名度和美誉度，吸引更多的忠诚观众，是电道竞争的优势。”中视体育推广有限公司就和韩国易视普乐公司正式签署战略合作协议，由易视普乐公司对包括“武林大会”在内的中视体育拥有的赛事在韩国进行招商和推广，这正是国内武术类节目“品牌化”与“特色化”的发展方向之一。

随着奥运会的临近，世界观众将在奥运会上第一次看到中国武术，这也是国内武术类节目越来越受瞩目的动力所在。但是正如有些评论认为的，虽然武术类节目的举办“已经在推动传统武术的发展道路上起着很重要的作用”，但是如果要真正地改变传统武术的命运，仍然需要一个漫长的过程。我们不仅要看到武术类节目的美好未来，更要运用客观辨证的思维看待问题。惟有亟待

居安思危，未雨绸缪，武术类节目方能更精彩地“亮招”！

建议：

1、设计出场8人组合造型，酷一点的，造型突出1个主力，其他人包括初学的都可以充分用上，配背景音乐，可变换2-3个动作造型；

2、3个主力,能完成侧空翻,后手翻等动作——轮流出前担当主要表演段子。其他人2人1组，在后面只做简单动作和摆酷造型。

3、最后再来个集体造型，完毕，谢幕。

觉得这样比较适合你团队的情况

有没有适合5个人表演的小品，学校里演出用，谢谢

央视著名体育解说员有8位，分别是宋世雄，韩乔生，黄健翔，张璐，段煊，张斌，蔡猛，罗宏涛。

宋世雄酷爱休闲运动，并在该领域有着较高的水平因而在此类节目中担任主持解说时具备了大量的专业知识，无论从选手风格到历史背景，抑或场上形势到战术特点，总能在平和、幽默的解说中带给观众大量专业信息，成为陪伴、引导观众欣赏比赛的好朋友。

韩乔生毕业于北京体育大学，曾是武术散打国家二级运动员，后在内蒙古电视台担任体育新闻主播工作。主持每周日的《世界职业拳王争霸赛》和《拳霸天下》节目，在奥运会期间，他担任了举重、柔道、拳击、跆拳道的解说工作。大冬会负责雪上运动项目解说。

央视著名体育解说员

央视著名体育解说员黄健翔中国著名篮球解说员，因其解说风格而被球迷戏称为“张合理”。前中国国家篮球队运动员，脚步动作扎实，篮下攻击能力强，人称篮下魔术师。

黄健翔代表国家队夺得第八年，第九两届男篮亚锦赛和第八届亚运会篮球比赛的冠军，摘得“三连冠”，并加冕“亚洲最佳前锋”，他也成为国字号球队比赛解说员的不二人选。

班级活动方案

你知道疯狂电视剧么？

可以演那个。

但前提是演的人不能笑场。。。

望纳哦

需要词吗？

词：

甲：-大家好！今天啊！我给大家讲一个天鹅湖的故事！

1.（丁 先）-从前啊有一个古堡！古堡里有一个帅气的王子，他的……(乙 接)

2.（乙 先) -王后非常着急给王子找一个新娘，第一个新娘…….（丙 接）

3.（丙 先）-第二个新娘……（丁 接）

4.（丁 先）-而第三个呢……（乙 接）

5.（乙 先）-但是王子的心早有所属，一见到他的公主，他就…….（乙 接）

6.（丙 先）-不过啊，第一次见到王子的公主，却有一点害怕…….（丁 接）

7.（乙 先）-原来啊！公主别人下了魔咒，他一见到太阳，就会变成。（丁 接）

8.（乙 先）-所以啊王子和公主，每天就只能在夜里约会，王子走在湖边(丁 接)

9.（乙 先）-可是天一亮，公主又变成了天鹅而且她…….（乙 接）

10.（丁 接）-勇敢的王子啊！终于解除了魔咒，他对他的公主说（丙 接）

11.（乙 先）-天鹅湖的故事啊！告诉我们……（丁 接）

12.（丁 先）-公主……..（乙 接）

乙：（甲 先）-大家好！今天我来说一说动物世界当中的黄鼠狼……(丁 接)

1.(甲 先)-味道很臭，用这个味道，就好像……（丁 接）

2.（丙 先）-寻找雌性……（甲 接）

3.（甲 先）-喜欢吃蛇和癞蛤蟆……（甲 接）

4.（甲 先）-张开嘴巴流口水……（丁 接）

5.（丁 先）-露出屁股，准备攻击。（甲 接）-

6.（丙 先）-屁的味道，把所有的对手全击倒。（甲 接）

7.（丙 先）-太臭了，而且还有剧毒。（甲 接）

8.（甲 先）-肉质肥美（丙 接）

9.（丁 先）-放了个臭屁（甲 接）

10.（甲 先）-放屁的味道（丙 接）

丙：1.（乙 先）-大家好！今天给大家推荐的就是这款，全宇宙最好吃的肉干套餐。（丁 接）

2.（丁 先）-真的很好吃啊！真的很好吃！一到晚上吃上一片，你肯定就会。（乙 接）

3.（甲 先）-有点腥味。（甲 接）

4.（丁 先）-哎呀！把他撕碎，一丝一丝的肉放进你的嘴里。（甲 接）

5.（丁 先）-真的很好吃，可以蒸着吃，可以煮着吃，可以炸着吃，这味道，这口感，就好像。（乙 接）

6.（丁 先）-味道非常的好啊！非常的好！啊！没有任何添加剂和作料。真的很好。你使劲闻。啊！（乙 接）

7.（乙 先）-只要9块8！ 只要9块8！真的只要9块8！错过今天就没有机会了。啊！把它给你送到家，到家之后。（丁 接）

8.（甲 先）-赶快下单吧！赶快下单呐！错过机会就没有了，没有明天了，赶紧下单，否则你肯定就会。（丁 接）

9.（乙 先）-太美味了，太诱人了。

丁：1.（丙 先）-大家好！今天我来给大家解说一场全球职业摔跤联赛。（甲 接）

2.（乙 先）-突然被一拳击倒在地，满嘴鲜血，他浑身上下的肌肉。（丙 接）

3.(甲 先)-身高超过姚明，体重150公斤。（甲 接）

4.（乙 先）-快看！他浑身肌肉充血。（丙 接）

5.（甲 先）-一拳把对方击倒在地，紧紧地扣住对方的脖子。（乙 接）

6.（甲 先）-职业摔跤手，就是那么凶悍。他浑身发达的肌肉。（丙 接）

7.（甲 先）-他把自己的身体，紧紧地压在对方的身上。把对方按倒在地，对方抬起了腿，他的右腿。（丙 接）

8.（丙 先）-一拳把你打倒在地，毫无还手之力。（甲 接）

9.（丙 先）-整个面部失去知觉，不过他还是拼尽全力。（乙 接）

10.（甲 先）-体重150公斤以上级的（甲 接）

或者

1动画主持 2美食主持 3动物世界 4现场直播

1亲爱的小朋友们大家好，我是贝贝姐姐，今天要给大家讲的是白雪公主的故事

2大家好我是金燕，今天要给大家推荐的是这款超级可口的下饭菜 臭豆腐

3大家好我是舒悦今天动物世界的主角是猴子

4周末晚间东方卫视 我是仪男现在给大家现场直播的的是拳王争霸赛，麦克泰森对霍利菲尔德

1很久很久以前，住在城堡里的白雪公主有一个恶毒的母后，她是

4体重100公斤的黑人选手。他浑身上下的肌肉

2太难吃了，一口饭都吃不下去，没关系吃到咱们的臭豆腐马上你的嘴里

3很臭很臭，不洗澡是猴子的特性

2此时此刻所有电视机前的观众

3一到冬天就发情

1白雪公主在森林里遇到了七个小矮人，小矮人

4立刻脱去了上衣，漏出八块腹肌 麦克泰森准备上场了

1而漂亮的公主呢

2放在油锅里炸一下

1但白雪公主却有一个苦恼，就是自己

3屁股很红，

1小矮人一看到公主，

4立刻兴奋起来，连续三个直拳，直接打在

1公主脸上，露出了羞涩，抱着小矮人

3开始哺乳

1恶毒的继母对着镜子说，魔镜魔镜谁才是这个世界上最漂亮的

3当然是猴子，一到发情期，各种猴子

2有酸的有苦的有甜的有辣的，放点儿孜然放点胡椒粉那味道太好了

1继母找到公主拿出了毒苹果

2咔嚓一下咬了下去，这味道太赞了

1看到倒下的公主，小矮人们

4一口咬住霍利菲尔德的耳朵

3开始交配

4犯规了犯规了裁判冲上了拳台

2此时此刻赶紧掏出电话赶紧订购吧如果您现在订购的话保证您

3生下一个小猴子

1小矮人们伤心欲绝，哭倒在白雪公主的身上

4一口咬住他的耳朵，霍利菲尔德流血了，可是泰森怎么也不肯松口

1这个时候白马王子出现了，去哪了一下公主

2太臭了。可是口感一级棒

1醒来的公主看到了王子

4给了他一脚，还摁住了对方的头

3脚挠痒痒

1王子怀里的公主开心极了

3哥哥哥哥哥额哥哥额

1王子也开心极了

3哥哥哥额哥哥额个

1小矮人们也因为太开心都一起

3抓跳蚤，就是这种跳蚤

2被我们做成了臭豆腐

1小朋友们下回呢

2更美味的

3动物世界

4现场直播

再见

但是肯定不能完全一样 这相当于一个借鉴。

你可以改动

望纳哦

怎么评价武术搏击类节目《武林风》？

　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的班级活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级活动方案 篇1

　 一、 活动目的：

　“中队模拟法庭“，就是依照真正法庭的形式，在班内组织一个类似的机构，以公开审理的方式，由队员自己处理他们的矛盾和问题，从而达到提高队员自我管理能力的目的，并对队员加强法制教育，提高辨别能力。

　 二、 活动准备：

　1、民主推选“法庭”组成人员，设“法官”（共三人，其中一个是审判长，两个审判员）“原告”“被告”“律师”。

　2、设一名“书记员”，负责宣读法庭纪律。

　3、准备扮演法官的简单道具，如服装、法捶等。

　 三、 集合队伍，报告人数

　中队长：大家注意，队会马上开始，各小队集合队伍，报告人数

　小队长：报告中队长，第一小队原有10人，实到10人，报告完毕，请指示。

　（中队长向辅导员报告）

　中队长：报告辅导员，五（1）中队原有41人，全部到齐，报告完毕，请指示。

　辅导员：队活动按原开始

　 四、 宣布主题：

　主持人：“班级模拟法庭”主题队会现在开始。

　 五、 出队旗、敬队礼——礼毕——唱队歌

　 六、 活动过程

　（朗诵）

　从小要学法，法律用处大，

　社会各行业，处处需要它。

　做人要守法，约束你我他，

　办事懂规则，生活秩序化。

　用法护自己，理直胆气大，

　法前人平等，靠法走天下。

　主持人1：同学们，俗话说“无规矩不成方圆”，“家有家规，校有校纪，国有国法”。作为一名少先队员，我们在学校里要遵守纪律，在社会生活中，我们也要遵守法规、法律。

　主持人2：在我们队员间，经常会出现一些矛盾和问题，下面请看录像：

　（播放录像）

　案件：王虎考试拿了60多分，陈强见到了，不断地挖苦、取笑他，情急之下，王虎随手拿起一个矿泉水瓶打在陈强的头上，当即陈强的头部流血，送去医院缝了三针。

　主持人：在这件事情当中，王虎和陈强谁是谁非？一时间真的很难搞清楚，现在咱们就把“案件”交由“法庭”处理。

　（一）审理“案件”

　1、书记员宣布法庭纪律：

　在法庭上，旁听人员不准讲话、喧哗。

　2、审判长宣布相关人员到庭：审判长到庭，审判员到庭，原告律师到庭，被告律师到庭，原告到庭，被告到庭。

　3、审判长：依据《中华人民共和国民事诉讼法》第40条的规定：xx区荔园小学“模拟法庭”对原告陈强与被告王虎赔偿一案公开审理，现在开庭。

　4、原告律师：

　5、被告律师：

　原告（受伤者，挑起事端者）被告（打人者）

　我方认为，由于原告受伤缝了三针，所以要求被告赔偿。——受伤也应该赔偿，我的当事人在精神上也受了伤，他也要请心理医生。——可我的当事人流血了，它比心理伤害要严重。——外伤可以缝针，治疗，可内伤却是无法治疗的。——难道我的当事人就没有内伤吗，他的内心也会痛苦。——如你受到人格损害，你会还击吗？——冲动的性格会还击。——我的当事人就是一是冲动。——可是对方出手也太重了。——可我方觉得对方也要承担相应的责任，因为动机在原告，是原告挑起的，被告才一时错手。——那被告叫一时错手，那我的当事人也是一时错口。——我的当事人是无意的，你的当事人是有意挑斗。——“君子动口不动手”你完全可以再骂回我呀。——如果我天天的刺伤你内心的弱点，你会怎样。——你可以骂回我，你动手打人就触犯了法律。语言伤害，会扰乱公共秩序；而伤害他人，是要负刑事责任的。

　6、审判长：法庭辩论结束，现在休庭合议。

　（二）作出“宣判”。

　审判长：现在继续开庭，原告与被告赔偿一案，合议庭进行了认真、公正的评议，根据《民法通则》第119条，现宣判如下：原告挑起事端，有过错，负有一定的责任；而被告伤害原告，应赔偿医疗费用的70-90%，并且赔礼道歉。以上判决如有不服，请15日内向上级法庭上诉，现在宣布闭庭。

　（三）收获

　主持人：让我们用掌声感谢刚才几位同学的精彩表演。

　主持人：在“案件“的处理过程中，两位律师都拥有雄辩的口才，那在座的队员们，你们又有了哪些收获？

　a、小队讨论

　b、小队汇报

　（四）法律知识分享

　主持人：听了同学们的发言，让我感到，学法、懂法是那么重要，前段时间，老师让我们收集了许多法律小常识，你们都收集了吗？现在就让我们一起分享一下吧！

　（五）小结

　主持人：今天的队会，让我们迈开了学法、知法、守法的第一步。但关键的是要用这些法规、法律来规范自己的行为，逐渐做一名自觉、勤奋、守纪、向上的好队员。这样，我们将来必定会成为有所作为的人。

　 七、 辅导员总结：

　这次活动开展得非常成功，可以说今天大多数同学都当了一回“法官”，从而提高了自己的道德判断能力。通过这次队会，希望同学们能根据《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的要求，自觉评价自己的日常行为及身边的人和事，做一个明白道德是非标准的人。

　 八、 呼号，退队旗

　 九、 主持人： 中队“班级模拟法庭”主题队会到此结束。

班级活动方案 篇2

　教学目的：1、让学生知道进入网吧的危害

　2、在集体的氛围下，自觉发起拒绝进入网吧

　3、在集体中树立正气

　教学形式：主题班会

　教学过程：

　一、未成年人进入网吧的危害性

　主持人：老师们、同学们，下午好！，今天我们班的主题班会是禁止未成年人进入网吧-----要有一个健康的业余生活。现在科技发达，未成年进入网吧已经是很普遍，未成年人进入网吧到底有什么危害呢？

　小组讨论

　代表反言

　二、小品《蜕变》

　1、 表演

　小品 《蜕变》

　表演者：何嘉声、许海洋、陈志亨、林境隆、吴冬梅、梁晓君、曾海洋、李婉甜、杜灿辉

　人物：B仔、阿D、奶奶、老师、老板、同学4人

　第一场

　背景：课室

　过程：老师在上课，其他同学都在专心听讲。B则在昏睡，阿D则在看游戏碟。

　下课：阿B和阿D马上在谈论上网玩游戏、QQ的内容。

　第二场

　家里：奶奶：“6：30，快起床了，迟到了。”

　B仔：知道了，真困啊！

　路上：B仔看到阿D

　“现在读书真没意思。”

　“听说不是节日，网吧有优惠，我们去玩游戏吧！”

　“好啊！”

　机室：老板：“早上好，学生哥，你又来帮衬，我给个最优惠价给你”

　第三场

　课室：老师：“怎么B仔和阿D没有来上课？”

　学生甲：他们一定是去了网吧。

　办公室：老师：“B仔奶奶，B仔没有来上课，可能去了网吧。”

　奶奶：我马上过来。

　机室：B仔和阿D正玩得起劲

　奶奶：B仔，你怎么在打机？

　B仔：奶奶、老师，我```````

　奶奶：你真是不长进，你爸爸死了以后，我这么辛苦供你读书。你居然来玩游戏，你``````

　太令我伤心了。

　B仔：奶奶，对不起。

　老师：我们回去上课吧！

　第四场

　课室：老师：这是上次的测验的成绩。同学：（开心，考得好成绩）

　B仔：20分

　阿D：0分（懊悔，都是游戏害了我，使劲把游戏光碟摔在地上）

　B仔：老师，我的成绩这么差，还能读下去吗？

　老师：可以的，只要用心读书，一定可以赶上来的。对不对，同学们？

　同学甲：是啊，千万不要灰心。

　同学乙：以后我们帮你补课，一起攻克学习上的困难。

　老师：只要勇敢地面对困难，培养广泛的兴趣，社会的不良诱惑是不能将我们击倒

　同学丙：我们可以去图书馆博览群书。

　同学丁：我们可以画画。

　B仔：对！我可以继续吹笛子的。

　2、 讨论：从表演中你得到什么启示？

　三、签名活动

　因为我们都是未成年人，网吧不是我们流连的地方，我们都应该拒绝进入网吧，在老师、同学的见证下，我们庄严地签下我们的名字：拒绝进入网吧！

　四、总结：用健康的人生，展望未来

班级活动方案 篇3

　活动目的：

　1、感受家乡的美好，激发学生对家乡热爱之情。

　2、培养学生调查问题、收集整理资料和清晰表达自己观点的能力。

　3、培养学生交流、合作、探究的学习习惯。

　教学重点难点：

　让学生了解家乡，激发学生热爱家乡的感情。

　教学准备：

　课前学生自主欣赏家乡风景。

　教师准备多媒体课件。

　 活动过程 ：

　一、了解不同民族、不同地域的家乡风光。

　1、谈话导入。（同学们，咱们班有许多外来工子女，有江西来的，有四川来的，有山东来的……可以说是来自全国五湖四海。我们的祖国地大物博，风景秀丽，有许多奇山名地。现在让我们首先来欣赏一下我们祖国美丽的河山。）

　课件出示黄土高原、草原、城市、乡村等地的录象、，并做相应的解说。

　提出要求：看一看，说一说，这些地方有什么特点？

　请同学上来指一指自己家乡的位置，并说说相邻有哪些省？

　二、参观各小组的家乡。

　今天我们班的同学们就来一次集体旅游，到各位同学的家乡去参观参观。

　1、同学们，我们的旅行团要出发了，首先我们的第一站是到浙江的近邻江西省去看看，请江西的导游为我们介绍。（江西组的同学利用庐山，南昌、九江、景德镇等资料进行介绍）

　2、现在我们要到达山东省了。我们山东的同学准备好了吗？

　我的家乡在美丽的省份山东。山东地处中国北方黄河中下游平原东部，介于北京和上海之间，属于沿海省份，北靠渤海，南临黄海，海岸线长达3000多公里。

　山东省总面积为15。67万平方公里，约为巴伐利亚州的两倍。但是以中国的概念来衡量，山东仍是面积较为狭小的省份之一。山东省的人口约8800万，继河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市，其中省会济南和港口城市青岛是人口最为密集的两个城市。

　山东省是中华文化的重要发祥地之一。沂源猿人化石证明，早在四五十万年前，这片土地上就有古人类生存和繁衍。山东境内考古发现的北辛文化、大汶口文化、龙山文化遗址，说明距今70XX年至40XX年间，生活在这里的东夷族就实现了从母系氏族社会到父系氏族社会乃至阶级社会的转变，有了比较发达的农牧业和手工业。在山东发现的中国最古老的文字“大汶口陶文”和邹平县丁公村“龙山陶书”，把有文字记载的历史上溯至4000多年前。近年来在山东还先后发现了最早的城邦“城子崖龙山古城”，现存最古老的长城“齐长城”，中国最早的甲骨文“桓台县唐山遗址甲骨文”。据专家考证，山东省还是汉唐丝绸贸易的主要供货地，是丝绸之路的源头。

　山东省文物估计众多，山川风光秀丽，构成了独特的旅游风景线。全省有各级重点文物保护单位4107处，其中国家级6座。有馆藏文物60多万件。世人誉为“中华民族之魂”、“五岳之尊”的泰山，以其雄浑博大的气势和丰富灿烂的文化，被联合国教科文组织列入世界自然文化遗产清单。在孔子故乡曲阜市，由古代供奉祭祀孔子的孔庙、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界规模最大、保存年代最久的人造园林---孔子家族墓地孔林组成的“三孔”，也被联合国教科文组织列为世界文化遗产。山东省拥有“全泉城”济南、“齐国故都”淄博、“人间仙境”蓬莱、“世界风筝都”潍坊、“道教圣地”崂山和昆仑山、“国际啤酒城”青岛、“国际葡萄酒城”烟台、“首座国家级卫生城”威海等著名的旅游胜地。另外，还有灵岩寺、梁山水泊遗址、菏泽牡丹园、黄河入海奇观、微山湖十万亩荷花、德州苏禄王墓、枣庄万亩石榴园、古运河等旅游名胜。

　3、四川导游介绍：尊贵的客人，真诚的欢迎您到我们四川阆中来!这里是我的家乡阆中，她是位于四川省的一个美丽的城市。我的家乡最著名的最著名的特产是醋，叫做“阆州醋”，还有一种叫“保宁醋”。我的家乡还是一个集中了众多美食的名吃之都。特别是香喷喷的牛肉，我们那里叫张飞牛肉，因为历史上赫赫有名的猛将张飞就葬在阆中。驰名中外的小吃，名菜。有四大名菜之一的芽菜，有看到就让人垂涎欲滴的红油燃面。还有热辣辣香喷喷的各式各样的火锅。新鲜香甜的河鲜。虽然阆中是一个地地道道的南方城市，她的面食比起北方城市来也毫不逊色。只要你到阆中，随便选一个不起眼的小店坐下，想吃一碗面的话，服务员一口气会报上十几种以上的种类让你不知道选什么好。因为每一种都是那么地好吃，让你舍不得吃少了一样。除了香醋，好吃的食品，我的家乡还是一个美丽的旅游胜地。这里有绵延几百里苍翠的竹海，有千古未解之迷的悬棺，有三江汇合映两月的奇观，还有风景秀丽的花果山和景屏山，我的家乡美丽的风景数不胜数，每个景点都吸引了海内外无数的客人流连忘返。

　4、福建： 一提起福建，人们就想到秀甲东南的武夷山，海上花园城市厦门，海上丝路名城泉州，海滨城市福州……作为中国东南部最热的旅游线路之一，福建之旅令人难忘。福建不但自然景观优越，人文景观也非常丰富。永定土楼是世界上独一无二的神话般的山村民居建筑；能干灵巧的惠安女更是闽南独特的民俗风情中的一个亮点；闽南古刹寺金碧辉煌，气势恢宏；福建还是一个英才辈出的地方，历史上曾涌现过李纲、蔡襄、郑成功、林则徐这样名垂千秋的大人物。因此，八闽大地不但有山川之胜，又有园林之美，更有寺、塔、桥、土楼等古代建筑，古今诗人墨客，吟咏舒怀，留下了许多瑰丽的篇章，只要游客有时间和心情慢慢品味，一定会有意想不到的收获 。

班级活动方案 篇4

　 一、开展课外活动的意义：

　为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动。

　 二、目的意义

　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。

　 三、具体活动安排：

　（一）课外活动领导小组：

　组长：郑江涛

　副组长：李协山张建民

　组员：吕文美杨德军赵建霞杨黎明孙勇强李宁甘卫华

　（二）活动时间：

　每周一、三、四下午第三节

　四、兴趣小组活动内容与目标:

　1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质。

　2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。

　3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用、交流的能力。

　4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动，激发学生探索实践的兴致，培养其善于观察，善于思考、善于发现，善于动手的能力。

　五、具体要求以及奖惩措施：

　①开学初，辅导教师要制定好学期辅导，一定要按进行活动。

　②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

　③每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的`去向。辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象。

　④辅导教师要定期检查学生的学习效果。（根据活动特点，可以以不同的形式进行考察）

　⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查，做好记录，定时公布检查结果。

　⑥学期末，学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容：

　a、课外活动辅导、记录课外活动辅导要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。

　b、学校中层干部的检查记录，学生的问卷调查。

　c、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察，根据实际情况及时调整辅导思路，措施。考察的试卷，辅导老师要注意保存。

　d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。

　e、学期末辅导展示内容等。

班级活动方案 篇5

　开场语(江卉靖)：光阴的流逝，让我们走过了许许多多如歌的岁月，在这中间总免不了一些起起伏伏、断断续续，然而我们是否真正成长了呢?无论我们是否想要长大或是已经长大，今天就让我们在这温暖的班集体中，共同体味一番成长的感受，共同感悟成长所带给我们的收获。下面我宣布，本次八(1)班“生命教育之珍爱生命，体味成长”主题活动现在开始。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的各位班级代表们，感谢你们能够准时来到我们的活动现场，参加本次的活动。

　“悦纳自己”

　主持人(徐兰)：下面请观看由高治文等人为我们带来的小品《魔镜》。

　(小品表演)

　小结(徐兰)：感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面对成功与挫折，我们都要正确地对待，决不能陷入盲目的自大或自卑中。

　“气球天上飘”

　主持人(马思嘉)：其实在悦纳自己的同时，我们也要学会关注身边的人，给予他们关爱，下面我们来玩一个游戏“气球天上飘”

　(游戏)

　小结(马思嘉)：相信大家在游戏的过程中既得到了快乐，又懂得了不少道理：在成长的道路上，有时我们需要为了共同的目标去奋斗，这时的我们就要学会倾听，学会团结合作、分工明确。现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里，我们都不是孤立的，因为我们之间有爱联系着我们，关起门来，我们就是35个兄弟姐妹，就是一家子。因此在家人遇到困难时，我们一定会互相帮助、互相关爱，团结协作。

　希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴，将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。

　“解手链”

　主持人(华景玮)：人生活在社会中，默契与团结自然是十分的重要，但是人与人之间的矛盾，也会像一颗定时一样一触即发，首先我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫“解手链”。

　(游戏)

　小结(华景玮)：珍爱生命是每个人都应该重视的。每一个人拥有各自不同而又五彩缤纷的生活，当我们沉浸在欢乐之中时，难免会有一些小的挫折和困难来捣乱。人与人之间的矛盾就这样孕育而生了。通过解手链这个小游戏，我们也就知道了化解矛盾的主要方法：当我们遇到矛盾时，要沉着冷静，客观的分析问题，并且主动迎接挑战，适当的时候还要学会低一低头，“退一步海阔天空”。只要我们相信“我能行”，矛盾还会来访碍我们的成长吗?

　“买宠物”

　主持人(江卉靖)：在我们的生活中，我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学现在会产生这样一种心理：我在学校里有朋友、有知己，是如此的快乐、自由;而当我回到了家，面对的是爸爸和妈妈，面对的是他们的唠叨与啰嗦，这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加，发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。的确，生活在如今这样一个环境中，无论是谁，无论在什么地方，总会与人发生矛盾、争执，但重要的是我们要学会如何去解决矛盾，如何去化解争执，而在人的一生中，对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母，下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。

　(情景模拟)

　小结(江卉靖)：看了刚才两位同学所模拟的情景，在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执，我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下，或是来一场重量级的拳王争霸赛，我们更不应该选择逃避，永远将问题留给明天，却不懂得把握今天，主动与对手握手言和。随着我们一天天的长大，许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑，对于我们的长辈，也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘，听我的”这样的状况，然而当这样的问题真正发生时，我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题，或是站在对方的角度来思考同样的问题，也许我们会得到与原来不同的结果。同样的，对于家长我们应该这样做，而对于我们的师友，自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形的矛盾与争执了。

　“包馄饨”

　主持人(蒋明臻)：在成长的过程中，我们不仅要学会换位思考，还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道，从我们刚出生起。父母就开始养育我们，就开始帮助我们。不过，现在我们渐渐长大了。我们的身体在成长，我们的思想在成长。那么我们的自理能力也应该成长起来。心动不如行动，现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧!下面进入下一个环节--包馄饨比赛。

　比赛规则：每组选出两名代表参加比赛，哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得胜利呢?让我们拭目以待，比赛开始!

　(包馄饨比赛)

　小结(蒋明臻)：我宣布本次包馄饨比赛的结果：“速度最快奖”某某小组;“外观最美奖”某某小组;“最有创意奖”某某小组;“最佳组合奖”某某小组;“进步最快奖”某某小组……希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多锻炼我们的动手能力!

　班会总结

　结束语(江卉靖)：成长不是一朝一夕的，要在平时的一点一滴中慢慢积累经验，最终达到我们理想的彼岸，这是一条漫长而又艰辛的路，有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛，而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历，正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写到的生命的意义，“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”或许我们现在对于生命还只有一个模糊的想法，但我们不妨来真正感悟一下成长，在一个人逐渐长大的过程中，我们不仅要悦纳自己，还要做到尊重他人、相互帮助、相互关怀，而在遇到矛盾的时候，我们更要学会运用理性的头脑，做到从各个方面来考虑问题、解决问题，同时我们还要学会独立，培养我们的动手能力，最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。本次的主题班会到此结束，再次感谢各位班级代表以及各位老师，希望大家经过这一次的活动，能够有所收获，谢谢!

cctv有哪些著名解说员？

《武林风》算是我国稍微能够算得上一流的武术搏击类节目了吧。虽然以国际水准来看，《武林风》可能算不上什么一流竞赛了，但是这些年如果不是《武林风》一直在国内活跃助推自由搏击，在将国内搏击和世界搏击相链接。那现在国内的搏击竞技水平必然要落后目前水平一大截。

《武林风》最早是河南卫视在2004年1月自制的一档武术搏击类节目，也是目前河南卫视收视率最高的一档栏目。《武林风》是一种全方位的新模式去多角度地展现自由搏击的节目，它一款宣传中华武学的栏目，也是一款自由搏击的竞技比赛，它能引得众多武术爱好者的挑战、参加，亦能引起中国自由搏击的新走向。某种层面上，《武林风》对于中国搏击远动员而言无疑是一根救命稻草，几乎全中国的搏击精英都参加过《武林风》，它捧红了诸如武僧一龙、王洪祥等搏击明星，也给了很多民间武术爱好者一个机会。说它是中国武术搏击类节目里，最具有影响力的节目一点都不为过。

其实在最早《武林风》更类似是一款面向普通民众的节目，更多的是武术爱好者参加，但随着《武林风》对武术界的影响越来越大，节目也在逐渐往正规比赛去发展。但是《武林风》并没有因为自身优化而自视甚高了，这从参加比赛的选手身上就可以看出——出身不同、资质不同的选手，只要能有更高的实力，都有可能站上最高的比赛舞台。

其实之所以《武林风》能够取得如此大成绩，除开因为节目自身的独特性外，还有它自身不断的自我优化创新，而且在《武林风》里，即便是普通观众也能充分感受到什么叫做武术精神。中国一直以中华武术为傲，所以历来有尚武的精神，但随着时代发展和变化，武术在生活里失去了必要性，再加上中国人虽然崇尚习武，却不提倡竞技，所以武术变成了“剧中好看的花架子”。

自由搏击运动这个概念，引进中国这么多年，一直没有得到特别大轰动，一方面是武术已经离人们太远，二是国内确实缺少能够展示和竞技的平台。

而《武林风》的出现，一开始是就给了中国武术爱好者一个展示机会，二来是给民众传达了中华武术之美和力量，但就目前而言，《武林风》最值得褒奖的地方，是它不断地为了构造一个更好的武术舞台而变化和完善。它不断地推动中华武术在国内的影响力，也不断地推进中国搏击在国际上的地位。

纵然，《武林风》改版到今天还有很多不足的地方——它过于戏剧化的表现形式、国际上的低名气、过大夸大国外运动员的资历以此烘托节目效果、甚至还有包装比赛和运动员信息之疑等都颇为让人诟病。但是《武林风》始终还是带着电视节目的背景的，作为竞技类比赛，它在国际上或许还算不上多么专业知名，但是作为武术竞技类节目，《武林风》绝对是完美宣传了节目核心主旨——宣传武术运动和武术精神。

央视著名体育解说员有哪些人？

央视著名体育解说员有8位，分别是宋世雄，韩乔生，黄健翔，张璐，段煊，张斌，蔡猛，罗宏涛。

宋世雄酷爱休闲运动，并在该领域有着较高的水平因而在此类节目中担任主持解说时具备了大量的专业知识，无论从选手风格到历史背景，抑或场上形势到战术特点，总能在平和、幽默的解说中带给观众大量专业信息，成为陪伴、引导观众欣赏比赛的好朋友。

韩乔生毕业于北京体育大学，曾是武术散打国家二级运动员，后在内蒙古电视台担任体育新闻主播工作。主持每周日的《世界职业拳王争霸赛》和《拳霸天下》节目，在奥运会期间，他担任了举重、柔道、拳击、跆拳道的解说工作。大冬会负责雪上运动项目解说。

央视著名体育解说员

央视著名体育解说员黄健翔中国著名篮球解说员，因其解说风格而被球迷戏称为“张合理”。前中国国家篮球队运动员，脚步动作扎实，篮下攻击能力强，人称篮下魔术师。

黄健翔代表国家队夺得第八年，第九两届男篮亚锦赛和第八届亚运会篮球比赛的冠军，摘得“三连冠”，并加冕“亚洲最佳前锋”，他也成为国字号球队比赛解说员的不二人选。

央视著名体育解说员有8位，分别是宋世雄，韩乔生，黄健翔，张璐，段煊，张斌，蔡猛，罗宏涛。

宋世雄酷爱休闲运动，并在该领域有着较高的水平因而在此类节目中担任主持解说时具备了大量的专业知识，无论从选手风格到历史背景，抑或场上形势到战术特点，总能在平和、幽默的解说中带给观众大量专业信息，成为陪伴、引导观众欣赏比赛的好朋友。

韩乔生毕业于北京体育大学，曾是武术散打国家二级运动员，后在内蒙古电视台担任体育新闻主播工作。主持每周日的《世界职业拳王争霸赛》和《拳霸天下》节目，在奥运会期间，他担任了举重、柔道、拳击、跆拳道的解说工作。大冬会负责雪上运动项目解说。

央视著名体育解说员

央视著名体育解说员黄健翔中国著名篮球解说员，因其解说风格而被球迷戏称为“张合理”。前中国国家篮球队运动员，脚步动作扎实，篮下攻击能力强，人称篮下魔术师。

黄健翔代表国家队夺得第八年，第九两届男篮亚锦赛和第八届亚运会篮球比赛的冠军，摘得“三连冠”，并加冕“亚洲最佳前锋”，他也成为国字号球队比赛解说员的不二人选。