龙岗区中学生篮球联赛成绩-龙岗区中学生篮球

1.文体俱乐部是什么

2.华中师范大学龙岗附属中学的管理团队

3.nybo是什么意思

4.本人希望上深圳外国语学校（高中），请问我该怎样提高本身的水平，能全面发展呢？请帮我安排一下。

5.广东暑生活作文30篇500字

6.平冈中学地址

文体俱乐部是什么

问题一：以俱乐部为单位是什么意思 10分 最小小到俱乐部

问题二：文体宣传队伍什么意思 就是文体宣传这个团队，

团队中的成员，

满意望纳

问题三：如何定位国家机关或机关单位有关职工文体俱乐部的性质与作用 一、确定文体是申论写作的前提　　文体就是文章的体裁，就是用什么样的形式来表达内容。申论是按给定材料进行作答，要求应试者根据材料的内容或者进行概括、概述；或者提出相应的对策；或者分析问题产生的原因；或者解释问题的特点及其危害；或是对存在的文体进行论证、论述；或者根据虚拟身份发表讲话等。明确文体十分重要，那么申论既然是一种写作，那么归结为何种文体才是合适的呢？从申论考试以来的实践判断，确定为应用写作中的公文写作文体是比较恰当而且合适的。

二、申论写作文体的定位：公文

1．公文的内涵：

公务文书（简称公文）：是法定机关和组织按照特定体式，经过一定处理程序制成的书面文字材料，作为传达意图，办理公务和记载工作活动的一种工具。公务员考试主要是国家机关主任科员以下非领导职务的招录，所以用党的机关的公文概念和行政机关的公文概念更有说服力。

由于公务员的身份就是国家工作人员，在从事国家管理的工作中必然与其他机关之间发生业务上的联系和工作上的交流，其中使用书面形式发布所属职权范围内的事项或者把工作中的情况进行上传下达，是最常见的工作方式，这种书面工具，就是公文。为了规范国家机关的公文写作和管理，中央办公厅和院对各自的机关使用文种作出了明确的规定，目的就是要通过这种重要的管理工具来提高工作效率，使公文发挥更大作用。

问题四：文体活动中心都有什么功能房间 不知道

问题五：女子俱乐部是什么意思? 正常的女子俱乐部：只为女性提供文体休闲的场所，不接待男性顾客，也没有专为男性准备的服务设施。即便是有男性顾客，那么也必须由与此男子具有关系的女性带来进入（和女子餐厅等的概念一样），甚至有些女子俱乐部根本就杜绝男性进入。

不正常的女子俱乐部：利用女性来赚取男性钱财的风化场所。

问题六：文体俱乐部正在招收会员英语作文 Dear sir and madam,

i'm writing to join in the school english club.

i'm li hua ,a boy of eigh ,presently in senior three .i'm outgoing and energetic .

i'm interested in english because nothing can bring me more pleasures than it.besides,i'm good at writing ,which might be helpful for the work .taking part in all kinds of challenge things is also one of my hobbies .

i would like to work for the club since it would be a great opportunity for me to broaden my horizons and enrich my life.

i'm looking forward to your reply

yours sincerely,

li hua

问题七：我想加入学校团委的文体部，但是要写一篇“羽毛球俱乐部”.不明白什么意思?求一篇羽毛球俱乐部参 为丰富本市群众文体生活，发展广大学生的业余兴趣，同时为大家提供一个互相交流、展示自我的机会，依据广大中学生对健康与运动的需求，在广大的球友的鼓励与支持下，现组建***羽毛球俱乐部。现已开始接受球员报名，具体方案如下:

一、活动方式：

1、每周保证1次俱乐部活动

2、每月举行一次内部比赛

3、不定期与其他俱乐部队进行友谊赛

以上项目一般都会在专业的羽毛球馆举行，场地费用由俱乐部提供支持。

二、报名方式：

本海乐部秉承兴趣第一，倡导坚持通过运动提高自我健康水平，通过交流球技拓展友谊。会费AA制（用于购买比赛用球、预订场地等），通过俱乐部现场活动报名。

报名时间:即日起。

望大家踊跃报名，机会不容错过！

三、***羽毛球俱乐部领导架构(招募筹建中)

俱乐部联系群号：********

董事长:姓名**(QQ:*********)不省人事部:姓名**(QQ:*********)

总干事：***(QQ:*********)跑路经理：***(QQ:*********)

***羽毛球俱乐部成立2支羽毛球队，分布于新老校区

每队限10人,男女不限,设正副领队各一名，主要办理日常活动业务

领队要求:有羽毛球运动经验,有组织能力领导能力，具有奉献精神

活动安排:每月4次,每次晚上7点-----9点或每周六日活动

活动地点:***羽毛球馆**区**中学**区**中学

收费标准:AA制于每次活动前一周收取

收费办法:有各队正副领队收取，由俱乐部管理层负责预订场地购买活动用球。

***羽毛球俱乐部会员现正火热报名中......

请符合领队条件的朋友和我们联系!

各队将于会员满10人后起始活动。

问题八：民间办公益文休俱乐部要批准吗 民间办公益文体俱乐部，也必须办理相关的证照。

涉及经营文化方面业务的，须到文化主管部门办理登记，涉及经营体充方面业务的，需要到体育主管部门进行登记。然后再到工商部门办理营业执照。

法律链接《无照经营查处取缔办法》第二条　任何单位和个人不得违反法律、法规的规定，从事无照经营。

第三条　对于依照法律、法规规定，须经许可审批的涉及人体健康、公共安全、安全生产、环境保护、自然开发利用等的经营活动，许可审批部门必须严格依照法律、法规规定的条件和程序进行许可审批。工商行政管理部门必须凭许可审批部门颁发的许可证或者其他批准文件办理注册登记手续，核发营业执照。

问题九：如何开展机关文体活动 为进一步加强机关文化建设，丰富机关党员干部的业余生活，营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围，由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部，具体方案如下：

一、参加对象

区 *** 大楼及区行政服务中心（东、西座）的工作人员

二、俱乐部的内容及形式

根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点，主要组建2类7个俱乐部：

（一）运动类：

1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部，主要形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上，挑选象棋高手组建机关象棋队，适时与其他队伍进行联谊赛。

（二）文艺类：

5、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部，用与XX摄影协会联办的形式，定期邀请专业摄影师，为俱乐部会员授课，提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影风活动。

6、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部，书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。用与XX书法、美术协会联办的形式，定期邀请书法、美术老师，为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生风活动。

7、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部，声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上，挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等，适时组织队员参加各级比赛。

三、组织方式

每个俱乐部根据实际情况组建，区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动，以及俱乐部的日常管理、协调和服务；区文体旅游局负责联系师资，提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用，并做好师资队伍的管理，对教学过程进行指导，对教学质量进行监督；区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动，活动所需的相关单位应予协助提供。

四、推进

（一）宣传发动。7月份，组织发动广大机关党员干部报名，各单位要高度重视，指定专人具体跟进落实，要加强党员干部的认识，广泛深入发动，积极做好推广，并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

（二）组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建，各俱乐部制定好活动方案及相关制度，并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

（三）活动开展。各俱乐部于7月31日前召 *** 员组织第一次俱乐部活动，随后各俱乐部按照方案及制度有开展活动，并将有关的活动简讯和活动报区直机关党工委、区文体旅游局。...>>

问题十：深圳马可波罗俱乐部是啥时候成立的啊？ 深圳马可波罗俱乐部是啥时候成立：2015年10月14日.

10月14日，新世纪篮球俱乐部携手深圳市文体旅游局、深圳市龙岗区文体旅游局在深圳龙岗召开联合新闻发布会。

东莞新世纪男篮作为CBA的一支劲旅，这支球队的新名字就是深圳马可波罗男篮。

10月14日新世纪篮球俱乐部携手深圳市文体旅游局、深圳市龙岗区文体旅游局在深圳龙岗召开联合新闻发布会，确认球队将以深圳马可波罗的名义征战CBA新赛季。

华中师范大学龙岗附属中学的管理团队

“南屏晚钟，随风飘送，它好像是敲呀敲在我心坎中……”6月4日上午，在深圳市第九届学校艺术节展演季（合唱节）比赛的现场，一曲男声表演唱《南屏晚钟》跌宕起伏，将这场高水平合唱比赛推向了高潮。这个节目就是代表龙岗区参赛的华中师范大学龙岗附属中学金牌男声合唱队带来的，他们实力的唱功，精湛的表演和昂扬向上的精神震撼全场，从十五支高水平队伍中脱颖而出，勇夺金奖。

深圳市学校艺术节展演代表着深圳市中小学艺术的最高水平，它每两年举行一次，每次每区仅有两个名额。作为一所办学不到一年的高中，华中师范大学龙岗附属中学此次代表龙岗区参赛并勇夺金牌实属不易。据悉，这支学生眼中的“男声表演唱”由十五名高一男生组成，他们没有经过系统的声乐训练，但是酷爱音乐，常常在课余时间练习唱歌。为了参加这次比赛，这些同学几乎将所有课余时间投入到了训练中，他们克服重重困难，只为走上这个高水平的合唱舞台。

得知比赛结果，这群坚强的男生落下了幸福的泪花。主唱陈标激动地说：“我们是学校第一支合唱队伍，我们终于为学校争光啦！”队员陈泊屹感慨地对记者说：“一路走来真的不容易，我最想感谢我的音乐老师和我的队友们，是他们在最困难的时候给了我最大的支持。” 8月26日上午,华中师范大学龙岗附属中学全体教职员工们迎来了本学期第一次师德师风专项培训。会议由张丽清副校长主持，全校教师参加。

首先，刘彩宾校长语重心长地，用他从教几十年和担任校长近十年的经验就师德师风建设的问题作了重要讲话。他通过举例社会中、生活中、教学中出现的典型事情，深入浅出地谈师风师德的问题，他指出：第一，教育应当面向学生，面对学生。刘校长强调，社会的剧变、物质的变化往往导致教育定位的失常，这就要求各位教师要有长远的目光，时刻关注瞬息万变的社会，为学生服务。第二，教师要言传身教，以身作则。刘校长指出，“教育是一面镜子，你怎样对待学生，学生就怎样回报你”，他用自己教育孩子的亲身经历告诉全体教师们，教育不是吼出来、喊出来的，与学生的相处要学会尊重和平等对待。教师不仅要注重教学能力的提升，而且应该把精力多放在研究学生、研究人上，摸透学生的内在想法与需求，才能形成和谐有序的师生关系。第三，规范的制定。规范的制定只能是底线，不能过多，且必须具有可执行性。最后刘校长提醒所有教师都要做好学生的榜样，内外兼修，做一个优秀的教师。

接着，学校督学、特级教师刘道德发表讲话。他首先对刘校长“学校精神不是专家学者研究出来的，而是学校特殊环境中滋养出来的，是在教师工作中表现出来的”这一观点表示赞同并阐释了自己的看法，然后用二十个字概括了学校应具备的师德师风，即“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”。他指出，教师在教学中务必要做到为人师表、热爱学生、乐于奉献，尽量发现学生的闪光点，培养学生的闪光点。另外，他用“德不近佛者不可为师，才不近儒者不可为师”简洁生动地传达了良好师德师风的标准和要求。最后，结合刘校长提出的“三有、三讲、三多”口号，刘道德老师号召大家做“三明”之师——明礼之师、明辨之师、明天之师，向在座的各位提出了殷切的期望。

本次师德师风培训在热烈的氛围中进行，刘校长严厉中不乏幽默，刘督学温和中饱含深刻，赢得了全体教职员工的啧啧称赞和阵阵掌声。在刘校长等领导班子的指导和带领下，相信华中师范大学龙岗附属中学每一位教职员工都会恪尽职守，以身作则，以良好的师德师风和崭新的面貌迎接新的学生、新的学期！ “我们是五月的花海，用青春拥抱时代……”伴随着整齐嘹亮的共青团团歌，共青团华中师范大学龙岗附属中学第一次代表大会今天在行政楼一楼报告厅隆重召开。龙岗区区委书记郭跃华、龙岗区团委团务部部长彭腾龙、龙岗区教育局团委书记陈章鹏作为特邀嘉宾出席。

首先，张副校长宣布会议的开始，在她介绍完与会领导和嘉宾之后，参会的114位团员正式代表齐唱的《国歌》《团歌》。

接着，刘校长作了热情洋溢的讲话。他首先对本次会议的隆重召开表示祝贺，并代表学校对区领导的莅临表示热烈的欢迎。然后，他亲切回忆起自己的中学时代，勉励大家把握好人生的关键期。接着，刘校长介绍了团委的职能与职责，对团委会成员们寄予了殷切的期望。他强调，共青团团委成员们一定要发挥模范带头作用，团组织务必要发挥引领作用，呈现出青年特有的勃勃生机与活力，成为校园里一道亮丽的风景线！

然后，陈章鹏书记代表区教育局团委宣读了关于同意召开共青团华中师大龙岗附中第一次代表大会的批复，并请第一届共青团委员会书记候选人陈静雯做工作报告。陈静雯从团组织建设、引领青年思想和学生培养三个方面对团委工作进行了全面回顾。随后，她澎湃地对未来校团委工作进行了展望，最后她号召大家团结一致，拼搏向上、不畏困难、不求回报，共同营造和谐美丽、充满青春活力的校园。

之后，张副校长对第一届团委委员七位候选人的情况依次进行了介绍，由团成员与与会代表们开始了严肃而紧张的无记名投票，而监票团队也进入了严格、公正的监票环节，竞选的结果即将揭晓。

紧接着，特邀嘉宾郭跃华书记向大家作了澎湃的讲话，他主要从以下三个方面与大家分享了自己的感悟体会。一是要过一种不负此生的生活。他鼓励大家坚定理想信念，培养高尚情操。郭书记援引了《沁园春?长沙》诗句，勉励大家要有“指点江山，激扬文字”的情怀，将个人命运与国家发展相结合，提高自己认识和判断大局的能力。二是打下良好的学识、素养基础。他形象生动地举了拉弓射箭的例子激励大家卯足干劲，抓住时机，勇于承担，努力在社会中发挥中流砥柱作用。第三，练就强健体魄，提高实践能力，培养协作精神。青年才俊要胸怀宽广，敢于超越，施展抱负。作为结语，郭书记热情地号召大家共同努力，艰苦创业，为创造华中师大龙岗附中的辉煌未来而努力奋斗！会议在郭书记极富感染力的演讲中气氛高涨，掌声雷动。

严明公正的计票结束，张副校长庄严宣布了选举结果。经选举，共五位候选人以高票当选为共青团华中师大龙岗附中第一届委员会委员，他们分别是叶剑龙、宋倩倩、李英杰、冯俊伟和陈静雯。

会议在高亢激昂的《国际歌》的演奏中圆满结束。 10月12日晚9时，华中师大龙岗附中2014年学生会成立大会在微格教室顺利举行，德育处主任祝燃、校团委全体委员及学生会全体代表参加了本次会议。本次会议公布了2014年学生会竞选结果，并以团和各部门部长为代表对本学年学生会的工作进行了报告。此次大会由新一届学生会团全权负责筹备，秘书长潘琛担任主持人。

首先，德育处祝燃主任进行了热情洋溢的讲话，她肯定了过去一年中学生会在学校日常管理和校园开放日等大型活动中做出的杰出贡献，并对新一届学生会成员提出了殷切希望：要以身作则，发挥模范带头作用；要大胆开展工作，在磨砺中成长。然后，2014年学生会陈楷同学做了2014年学生会工作报告，他结合自己的经历与同学们分享了如何处理学习和工作之间关系，让全体同学受益匪浅。接着，副和各部门部长分别汇报了本年度工作，他们富有创意的想法和精细的规划充分体现了工作的热情和能力。最后，团委书记陈静雯、副书记叶剑龙、委员冯俊伟和宋倩倩老师、李英杰同学分别从自己的实际经验入手，分享了学生工作的经验方法，也对学生会提出了三点希望：希望他们把优秀当成一种习惯、希望他们抱着学习的态度工作、希望他们成为有独立思想、敢于担当的人。

大会结束后，学生会各部门分别召开了小型工作会议，成员们针对具体工作进行了分工与讨论。会后，不少成员表示老师和同学们的分享让自己的受益匪浅，并表示很期待参与学生会的各项工作。“我记住了把优秀当成一种习惯这句话，我会努力做到让自己的学习和工作更加优秀。”“刚开始时我很担心自己没法协调学习和工作之间的关系，听了学长的讲话，我感觉现在更有信心了。”听会成员如是说。 10月14日下午17:30，华中师范大学龙岗附属中学第一届教职工篮球比赛拉开帷幕。今天对阵双方是高一年级组和高二年级组的教职员工代表。

短暂的热身之后，篮球运动员们已经跃跃欲试，枕戈待旦，紧张激烈的比赛很快拉开了帷幕。首场开打不到一分钟，高一年级组崔永城老师率先命中两分，现场气氛一下子升温，而对手们也开始调整状态，渐入佳境。该场过半时，高一年级组战队虽然因为推人而被罚球一次，但是还是以其默契的配合获得9：6的领先优势，高一级组士气猛增。比赛进行到8分26秒时，出人意料的一幕发生了，高一年级组美女老师王诗慧一个漂亮的跃起上篮成功，取得三分，瞬间人气爆棚，令在场围观的师生们刮目相看，观众席爆发出热烈的欢呼和掌声。上半场战罢，高一年级组以13：9的优势领先于高二年级组。

经过前半场的比拼，整个高一级组人心振奋，欢欣鼓舞，而高二年级组也不甘落后，毫不气馁。两个队伍重新鼓舞士气，全力争夺冠军。片刻休息之后，更加激烈的下半场比赛如火如荼地进行。旗鼓相当的两个队凭借巧妙的传球、华丽的转身、精彩的出手、完美的配合你追我赶，几次追成了平手。比赛即将结束时，双方仍然不分伯仲,变成了33:33,比赛进入了白热化阶段,而此时围观的两个拉拉队也更加歇斯底里地为自己的队员呐喊助威。选手们在球场上用汗水点燃，用矫捷健美的英姿，以洋溢的青春热情谱写了一次次精彩的进球，博得了在场观众的阵阵喝彩。在最后关键的几分钟对决中，高二年级组接连得分，以三分的领先优势结束了下半场比赛，高一年级组的师生们无不摇头惋惜，但也都心悦诚服地接受比赛结果。现场欢呼声一片，纷纷对高二年级组的精彩表现表示钦佩与祝贺。

在此次比赛中，两支队伍都赛出了成绩、赛出了风格、赛出了友谊。两个年级组的教职员工们表示，比赛不仅锻炼了身体，展现了热情与活力，而且增进了交流和了解，增进了彼此的友谊。 11月23日，我校学子参加了深圳市第六届中学生模拟联合国英语大赛,表现突出,获得佳绩。经过海选、初赛、复赛，我校高一（2）班的陈峥烨与高二（10）班的黄淑娴杀进决赛，在激烈的比赛中分别夺得“荣誉奖”和“最佳演讲”奖，带队参赛的高一英语组李瑢老师被评为“优秀指导教师”。　　深圳市教育局副局长范坤出席了本次模联大赛，他期望中学生通过这样的活动能够拓宽国际视野、锻炼表达能力、增强团队意识，以更好的成长历程回报国家回报社会。他说：“期望将这个活动跟教学活动结合在一起，学习语言不仅在课堂，要在活动中学在活动中用，期望同学们成为有用之材，为我们的城市和国家增光。”

本次中学生模拟联合国英语大赛是第五届深圳读书月主题活动之一。此次模联大赛9月25日启动，分海选、复赛和决赛三个环节，比赛形式包括：时事选择题、英文文书写作、群体辩论、模联会议和正式辩论。

本次大赛由深圳市教育局和深圳读书月组委会主办，由深圳市教育科学研究院和深圳市仁和海外投资服务有限公司承办，本届大赛的活动主题是：未来领袖从这里诞生。 2014年12月30至31日，华中师大龙岗附中开展第二届运动会。

开幕式班级方阵表演创意无极限。高一13班学生动物睡衣班服赚足观众的眼球。高二7班学生表演的慢动作小鸡舞赢得全场喝彩。高二14班班长穿着小熊公仔外衣跟全班互动，呆萌的小熊形象引起一阵阵欢呼声，老师跟学生纷纷要求与其合影。班级方阵表演，学生都拿出“看家本领”，师生一起表演“小苹果”舞蹈，运动会的开幕式别开生面，惊喜连连。

运动赛事更是精彩不断。百米赛跑，枪声响起，运动员们如离弦之箭，冲刺力的较量吸引着观众，呐喊声不断。高二7班邓国田包揽高二年级一百米和两百米赛跑的冠军。1500米比赛更像一场耐力持久战，高一4班缪世峰、高一13罗静、高二8班陈浩基、高二1班李婉霓分别获得所在年级男生、女生第一名的好成绩。

田径赛事，运动健儿在赛场上挥洒汗水，赛出水平，班级啦啦队员在观赛场地加油呐喊。班级接力赛，运动健儿不是一个人在战斗，强大的班级凝聚力更能鼓舞士气。经过两天的比赛，最后，高一2班和高二3班分别获得所在年级的总分第一名的好成绩。

据悉，学校领导老师非常重视体育运动，学校曾获得2013年阳光体育学校称号。课间操、跑操成为学生的常规活动。每周四下午规定半个小时作为学生体育锻炼时间。华中师大龙岗附中的运动会，不仅是学生的体育盛事，老师们也积极参与。老师们的接力赛、跳绳、跳远比赛同样精彩。华中师大龙岗附中的师生共运动，在赛场上彰显青春的活力与。 11月25日，高一学生进行登大运山活动。体育委员手举着鲜红的班旗，同学们排成两对，一路欢歌笑语，向大运公园的方向走出。学校紧邻大运公园，周边林木茂盛、凤凰木成行，毗邻香港中文大学（深圳），具有如此得天独厚的自然生态以及人文，华师附中的学子当然是“近水楼台先得月”。赶在深圳秋季最好的天气登山了。大运公园的环境非常优美，登上山顶时正值傍晚时分，各班学生和老师们笑颜尽展、轻松愉悦，争相在温暖的夕阳下合影留念，把华中学子饱满的精神风貌、朝气蓬勃的笑脸定格在永恒的瞬间。

传统书信已经退出历史舞台了吗？答案是No！

12月11日，华中师大龙岗附中办公室里堆起了一摞摞的信，成为一道蔚为壮观的风景。

原来，这些信件是高一学生为响应学校倡议——“给爸妈的一封信”活动而写的。该活动的设想一经提出便受到了老师和学生的广泛认可和支持，于是，高一年级为每一位学生免费发放信纸和信封，让学生通过写纸质书信这种传统的通讯方式用一个个方块汉字与家长进行一次心灵的沟通，让他们将进入高中三个月以来的心得、期中考试的总结反思以及期末考试的目标凝于笔端，向家长做一个学习情况的汇报。同时，让学生与父母通信还有更重要的意义——11月27日是西方的感恩节，也是该活动的“灵感”来源——让学生懂得感恩，传递亲情，学会做人。

据悉，很多学生们收到信纸都感到新奇而兴奋，表示这是他们给父母的第一封信，也是一次前所未有的人生经历。自习课上，他们字斟句酌地构思好每一句话，将自己的学习与生活记录在信纸上，郑重其事地填写好信封并贴好邮票交给了班主任。活动中所有的学生都表现出极大的热情，参与度高达100%。

今天，满载着浓浓亲情的800余封信件已经全部寄出。 继2014年12月底参与由深圳市慈善会·青少年素质教育公益基金举办的2014中国青少年圣诞迎新慈善之夜“我有一个梦想”之后，我校摇滚乐团DaybreakMoment做慈善上了“瘾”。2015年1月10日，他们再度亮相“让星空蓝起来”大型公益演出，为自闭症儿童们送去爱与关怀。

10日晚，深圳市Musicable学生音乐公益组织携手星宇特殊儿童发展中心，在深圳市群众艺术馆一楼大剧院为自闭症儿童（俗称“星星”）举办了“让星空蓝起来”大型慈善演出，经过选拔，20多个深圳市中小学社团带来了精彩的表演。我校DaybreakMoment摇滚乐团现场演唱改编歌曲《WhatI’veDone》，动感的音乐让现场的“星星们”激动不已，爆发出雷鸣般的掌声。

对于本次成功入围演出，DaybreakMoment乐队四位大男孩依然显得很低调，他们感言两次慈善演出让他们收获不少，在今后的日子里，他们会继续将慈善进行到底，珍惜每一次表演的机会。乐队主唱王政民全家人都来到了现场，他们表示非常支持孩子们参与公益事业，希望他们在成长的同时为他人带去正能量。****

nybo是什么意思

NYBO青少年篮球公开赛是在国家体育总局《青少年体育“十三五”规划》和中国篮协“小篮球规则”指导下应运而生，由国家体育总局青少年体育司、中国篮球协会、中国中学生体育协会联合支持的一项专属青少年的篮球赛事。 扩展资料

　赛事赛况：

　2017-2018赛季：

　2018年8月2日，众辉体育主办的.NYBO·中国人寿2017-2018青少年篮球公开赛在苏州高新区文体中心落幕。经过4天215场比赛的争夺，U6、U8、U10、U12、U14五个组别的冠军分别被江西宜春红兴体育、广州广之体、新沂康鹰俱乐部、沈阳文艺二校、山大附中收入囊中，吴文昊、姜瀚淋、吴家乐等33名小球员获得所在组别的中国人寿MVP、汤臣倍健得分王、匹克体育助攻王等个人奖项。

　2018-2019赛季：

　7月20日，2018-2019赛季中国人寿·NYBO青少年篮球公开赛夏季邀请赛在安徽休宁县体育中心体育馆落幕。经过4天246场的比赛，U6、U8、U10、U12、U14、U16六个组别的冠军分别被宜春红兴体育、巨银冠军队、继红小学、黄山市起跑线体育、杭州建兰、英博篮球1队夺得。各组别的冠亚季军共18支球队最终确定，将于7月26日在深圳龙岗，争夺全国总冠军。

本人希望上深圳外国语学校（高中），请问我该怎样提高本身的水平，能全面发展呢？请帮我安排一下。

深圳外国语学校设有小学部、初中部、初中分校、高中部、国际部，创办于1990年。深圳外国语学校以其英语教育、小语种教育、保送生制度，及极快的发展速度而闻名于全市乃至全国。其下设有初中部、高中部、附属小学、初中部龙岗分校，以及已启用的国际部，共五个分部。深外与深圳中学、深圳实验学校被誉为深圳高中的“三面红旗”。

中文名： 深圳外国语学校

外文名： Shenzhen Foreign Languages School

简称： 深外、市外、LS

校训： 爱国 求知

创办时间： 1990年12月3日

类别： 高中

现任校长： 汤佳宏

所属地区： 中国深圳

教师人数： 600多

学生人数： 6000以上

校色： 绿、白、蓝

刊物： 《深外》《外苑》

校歌： 《启航》

目录

所获荣誉

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师资力量

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办学特色

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所获荣誉

深圳外国语学校创办于1990年，是具有鲜明外语特色的市教育局直属重点学校、广东省一级学校，广东省文明单位、深圳市文明示范单位，是全国外国语学校工作研究会理事学校，国家教育部确立的：全国现代教育技术实验学校、全国依法治校示范校、全国首批13所可保送20%高中毕业生上重点大学的外国语学校之一。

编辑本段

办学理念

高中部外貌

办学伊始，学校就确立了“高质量、有特色、现代化”的办学目标，坚持走“以德立校、依法治校、特色强校、科研兴校”之路，树立以人为本和以学生发展为本的管理理念，全面实施素质教育，着力培养更多更好的全面发展、有外语特长、面向世界的高素质人才。

建校十九年来，在市委市领导的重视和关怀下，在市教育局的直接领导下，在全体师生的共同努力下，学校实现了跨越式的发展，从建校之初的4名教师、51名学生，发展到今天一校四部600余名教职员工，6000余名学生，深圳外国语学校走过了一段艰辛而辉煌的路。

学校有四个教学部：高中部位于盐田区盐田路1号（占地13万多平方米），初中部位于福田区红荔路2005号，附属小学和分校分别位于香蜜湖香仙路及龙岗区布吉荣超路。而已经开工的国际部则位于白石洲附近，即靠近南山区的位置。

学校拥有先进、齐全的教学设施设备，全部教室装备了电脑多媒体教学平台，校园网与各教学部联网。学校拥有典藏丰富的图书馆、阅览室和电子阅览室。物理、化学、生物实验室充足；体育设施完备。[1]

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师资力量

学校拥有一支师德高尚、结构合理、业务精良、富有献身精神和创新意识的优良师资队伍。拥有特级教师5名，高级教师106名，中级教师83名，聘有外籍教师9名。自1990年建校以来，共有134人次获国家级和省市级以上荣誉称号，自深圳市“名师工程”实施以来，有22人次当选深圳名师。

校长－汤佳宏，1957年7月生，现任深圳外国语学校党委副书记，纪委书记，副校长。1991年8月至今，深圳外国语学校任教，历任学生处、教务处副主任、主任，副校长，校党总支副书记。深圳市优秀校长，深圳市教育局优秀***员。

副校长－黄海强，1962年11月生，深圳外国语学校副校长，党委委员。1991年8月至今，深圳外国语学校任教，先后任学生处副主任、主任、教务处主任，副校长，校党总支委员。深圳市优秀班主任，深圳市十佳青年教师。

深圳外国语学校

熊学珍，女，1954年生，籍贯四川，深圳外国语学校学生处副主任，毕业于华中师范大学政治系。自1991年调入外语学校,十几年的深外生活，铸就了她在外语学校的辉煌，尤其在创建“两个”文明建设中作出了艰辛的努力，成为外语学校首位特级教师，是外语学校在“两个文明”建设中涌现出的不可多得的优秀教师之一。她曾6次被评为市级优秀班主任，其中1992年、1994年、2000年曾三次被评为深圳市优秀班主任。在育人的岗位上，她一直秉承“先教学生做文明人，再教学生做文明事”。其个人先后获得1998年深圳市教育局系统优秀***员、1999年全国百名优秀政治教师称号、2000年建校十周年“优秀园丁”奖、2001年首批深圳市政治学科带头人、2001年学校优秀***员、2002年广东省中学特级教师称号、2003年学校优秀***员、2004年学校优秀管理奖、2006年深圳市精神文明创建活动先进工作者称号等奖项。

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办学规模

学校开设有英、日、法、德、俄、西班牙六个语种的外语教学，成为全国为数不多的多语种外国语学校，学生可在学习一门外语的同时选修第二外语，为日后走向世界打下坚实的语言基础。

深外学子

学校外语特色突出，在多年的办学实践中探索出了“以外语特长的培养带动和促进学生全面发展”的人才培养模式，培养了一大批有外语特长又全面发展的高素质人才。高考升学率连续13年达100%，重点率、本科率在全市名列前茅，每年都有一批学生进入北大、清华、复旦、浙大、北外大等名校深造，其中谢博同学在2004年高考中夺得广东省高考理科状元，刘若旖同学在2009年高考中夺得广东省理科总分和物理科状元。我校还培养了全国中学生英语口语比赛第一名，全国高中生日语演讲大赛第一名，以及亚太地区中学生英语竞赛特等奖，全国中学生数学、物理、生物竞赛一等奖等优秀学子。学校与美国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡、法国及德国等国家一批学校建立了友好合作关系，开展交流互访，毕业生遍布世界11个国家和地区。同时，每年的“多伦多绿色通道”也向国外输送了一批优秀学子。建校十周年时，国家教育部专门发来贺信，评价该校“为当地和国家培养了大批的专门人才，为我国教育事业的发展做出了重要的贡献。”广东省教育厅对该校评估时，评价该校是一所“高质量、有特色、进步快”的学校。在十五周年校庆贺信中，时任深圳市委书记李鸿忠评价该校“被公认为深圳基础教育的一所名校”。

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办学特色

英语教育

英语教育可谓是深圳外国语学校的镇校之宝。经过多年的经验积累，深圳外国语学校自成一套英语教学方法，自有特色。

深圳外国语学校

初中部和初中部分校以ATTT(A Ticket to Tomorrow)、New Horizons（2011届的学生停用一年，现已再次启用）、Connect作为主要的英语教材，对学生的听说、写作能力大有裨益，初中部的毕业生的英语水平那是相当的高。

小语种教育

根据每年初中部教师的情况，学校开设不同的小语种专业班，专门进行小语种教育。在初中部，每位英语班学生在初一、初二都需学习一门第二外语。而在高中部，学生可以选学小语种选修，但由于高考压力，学习内容和学制的规范程度远远不如初中部。目前学校已设置了日语、德语、法语、西班牙语班，而俄罗斯语仍不成熟，仅作为选修课。其中，日语是最早设立的小语种，师资力量、教学相对其它小语种也更为强大，其中学校的第一位日语外教宫本芳行先生功不可没。

深圳外国语学校

初中部小语种班学生依自愿情况保送高中部，不需中考成绩。

由于近年高校招生政策的调整，小语种的保送率有所下降。

保送生制度

深外是全国首批13所可保送20%高中毕业生上重点大学的外国语学校之一。

AP出国教育

为了进一步深化基础教育课程改革，探索高中课程改革的新形式、新做法，为充分发挥我校外语优势，率先实现教育教学与国际接轨，朝着“办国内外一流名校”的目标迈进。学校经过详细研究与深入考察，决定开设“深圳外国语学校美国名校预备班”，引进AP课程。这项工作得到市教育局领导的大力支持，我校向

深圳外国语学校

教育局申请引进美国AP课程作选修课的报告，市教育局领导还特别请示了省教育厅，教育局于2010年2月1日正式批准这个报告。这样，我校是广东省第一个由部门正式批准可以开设AP课程的学校。深圳外国语学校美国名校预备班于2010年2月3日在初中部正式开学。

加拿大多伦多大学绿色通道

每年深外有相当一批学生可以通过绿色通道进入加拿大多伦多大学士嘉堡校区进修，而这绿色通道不需要学生专门花费额外的时间去学习SAT或TOEFL课程等，只需凭借高中成绩单，通过绿色通道的英语考试以及面试即可进入，为广大学子提供了便利的出国路径。

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课程设置

一、课程设置原则

1.课程设置应适应时代发展需要，精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系，拓展视野，引导创新与实践。2.适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构；3.创设有利于建立新型学习方式的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力；4.建立与新课程相配套的评价机制，改进校内评价，实行“学分制”管理，探索学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，探索建立课程实施质量的监督和调控机制；5.有利于学校创造性地实施国家课程及地方课程，因地制宜地开发学校课程，为学生有效选择课程提供保障。

二、课程内容

必修课

学校必修课依据《全日制普通高级中学课程》设思想政治、语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、体育、美术、音乐。按照国家规定开设的选修课有语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9门学科。除国家课程外，学校还根据《基础教育课程改革纲要（试行）》要求，有目的、有、有组织地开发地方课程与学校课程。

选修课（校本课程）

1、特色类课程：德语、法语、西班牙语、日语、英语、诗歌与写作、英语**欣赏等。2、学科竞赛辅导类课程：包括数学、物理、化学、生物、信息技术在内的兴趣课。此类课程在深化学科知识的同时，着重培养学生的学科兴趣及科研能力。通过活动和辅导，有利于部分学生脱颖而出，成为综合素质高、具有创新精神的杰出人才，可培养一批参与各级各类竞赛的学科尖子。3、体育活动、艺术类课程：主要包括：乒乓球、足球、篮球、排球、田径、网球、三棋（国际象棋、围棋、中国象棋）、定向越野、素描、声乐、心理健康教育等。此类课程旨在增强学生体质和身心健康，提高学生对于美的鉴赏能力。4、根据学生的特长和学校的需要安排的相关夏令营活动。主要包括高中生美国夏令营、加拿大夏令营、德国夏令营、法国夏令营等。5、为培养学生了解社会、服务社会解决实际问题能力，培养学生的合作互助精神而开设的社会实践活动课。主要包括，去盐田港、新一佳等企业参观，深圳市社会中心的敬老爱老活动。

三、课程安排

1．各学年教学时间安排：全年52周：教学时间40周；期（包括寒暑、节日）10～11周；机动时间1～2周。各学年40周教学时间安排：高一、高二年级每学年上课35周，复习考试3周，社会实践和劳动技术教育2周（分散在学期当中安排）；高三年级上课22周，复习考试12周，社会实践和劳动技术教育2周（分散在学期当中安排）。2．每周活动总量：每周按5天安排教学，周活动总量35课时，每课时40分钟。3．各学年课程安排：高一思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、信息技术、体育、美术、音乐、研究性学习、选修课程、校班团活动、综合实践活动。高二思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、研究性学习、信息技术、校班团活动、选修课程以及综合实践活动。高三思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、文、理基础、体育、研究性学习、选修课程、校班团活动、综合实践活动。

四、课程评价

课程评价是实现课程目标的关键环节。正确的教育质量观是实施课程评价的关键。学校根据“以人为本，持续发展”的办学理念对学生的学业进行评价。课程评价在课程实施过程中发挥着教育导向和质量监控的作用。课程评价应根据普通高中教育的性质和任务，重视学生个性健康发展和人格完善，必须以尊重学生为基本前提，符合客观公正原则、全面性原则、激励性原则（教师评价部分和教材评价部分另附）。

（一）考核方式

1、考试

考试是课程评价的重要方式之一。目前必修课程的思想政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物、体育实行考试。考试依据教学大纲规定的目标和标准确定考试方式和组织命题，侧重考查学生对知识的综合理解，运用所学知识综合解决问题的能力。学校严格控制考试次数，减轻学生过重的课业负担。教务处主要负责期中、期末两次大型考试，期中考试由教务处组织试卷，侧重于形成性评价，期末考试参加市、区组织的联考，或协作考试，侧重于目标评价。由备课组组织的单元过关一类的测试一般每月一次。

2、考查

随着课程内容的改革，考核的方式逐渐多样化并且不断完善。学校根据不同选修课的内容、授课方式，运用观察、交流、测验、自评与互评等不同考核方式组织体育等必修课、综合实践课程和部分选修课程的考查。如学科知识竞赛、各种技能竞赛、论文写作，实际操作、作品展示、论文答辩、表演等多种方式，重点考察学生主动参与的态度以及在学习中能力的提高程度。

（二）学分制

为了全面评价学生的学习成绩，发挥学生的学习积极性，学校自2004年入学高一年学生开始试行对选修课、地方课程、综合实践课程进行学分制评价管理体系。

（三）课程评价的发展

课程评价内容与方式必须有所变化并不断发展，以达到更客观，更全面地评价学生的目的。学校将认真探索学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，全面反映学生的成长历程，形成较为完善的评价体系，指标包括：(1)认知领域内(知识、理解力、解决问题的能力等)的学力评价；(2)技能领域内(语言技能、实验观察及实用操作技能、运动技能、表演技能等)的学力评价；(3)情感领域内(态度、兴趣、习惯、审美、鉴赏等)的学力评价；(4)其它领域内的潜能发展的评价。通过以上对学生诸方面的评价使学生能重新认识自我，建立自信，加强个性培养，加强自我发展。

五、课程管理

观念的转变是课程发展的先决条件，学校要组织教师认真学习新课程方案的有关文件。教师要牢固树立素质教育观念，理解新课程理念的人才观、基础观、质量观和育人方式观，为课程改革发展工作奠定良好的思想基础。同时注意处理好长远与眼前、局部与全局、继承与发展、借鉴与创新等关系，强化科学意识和规范意识，创造性地开展各项工作。

学校鼓励教师努力实现优化教学观念，变教师主宰学生为教师适应学生；优化教学环境，变强制、封闭为民主、开放；优化教学过程，变教师传授知识为学生主动参与学习；优化教学方法，变灌输式为启发式、探讨式；优化教学手段，变传统的单一媒体为多媒体教学，以五个“优化”保证课程既定目标的实现。

积极进行与课程发展相关的教育课题的研究工作，研究的课题有：国家级课题“在新课程背景下提高教师素养的提高的研究”、省级课题“信息技术与语文学科教学的整合”、市级立项课题三个、区级立项课题五个。

学校成立由校长、教师代表、课程专家、学生代表、家长代表组成的课程委员会，及时收集、反馈学生、教师等各方面人员对学校课程实施的意见和建议并进行讨论研究。通过对学校课程方案的执行情况和课程实施中的问题进行分析评估，及时进行课程内容调整，改进课程和教学的管理，形成教材不断革新的机制，使课程应成为一个开放、动态、可持续发展的系统。

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发展历程

1990年，创办深圳外国语学校。

1994年，被评为深圳市办学条件和办学水平 “双优”学校。

深圳外国语学校

1996年，被评为深圳市一级学校。

1998年，被评为广东省一级学校。

2000年，学校被教育部确定为“现代教育技术实验学校”。

2001年，被教育部确定为全国首批13所可保送20%高中毕业生上重点大学的外国语学校之一；学校党总支被广东省委和深圳市委评为“先进基层党组织”。

2003年，学校被广东省评为“依法治校示范校”。

2004年，学校党总支再次被深圳市委评为“先进基层党组织”，学校被深圳市委和深圳市人民评为“深圳市文明示范单位”。

2005年12月，被评为“广东省文明单位”。

2005年12月，被确定为“教育部依法治校示范校”。

深圳外国语学校

2006年4月，被评为“深圳市先进企业（单位）”。

1994年以来，连续13年高考升学率达100%。

1994年以来，连续13年被授予深圳市“教育系统先进单位”称号。

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硬件设施

高中部图书馆建于2003年9月，在各级领导的关心支持下，本馆以紧密配合学校的教育发展方向，促进教育事业的发展和改革为宗旨，千方百计、尽可能扩大与服务，给学生提供各种求获知识的途径,引导学生养成终身利用图书馆的习惯，从图书馆获得乐趣、知识和再教育，经过五年的发展，本馆已发展成馆藏丰富，运作良好的中学图书馆。

深圳外国语学校

高中部图书馆总面积达七千多平方米，设有学生期刊阅览厅、电子阅览厅、教师阅览厅、综合书库、自习室等功能室。经过五年的发展，高中部图书馆现有藏书8万多册，学生人均藏书已达30多册。馆藏文献丰富，藏书利用率高，根据对前两个学年度的统计，开放日的日平均借书量为170册，占在校生的1/16。学生阅览厅、自习室座位达250个，订各种报纸期刊500多种，电子阅览厅座位180个，并配有电脑180台。校图书馆从建馆之初就使用ILAS管理软件，实行自动管理。

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学校文化

深圳外国语学校办学目标：“高质量、有特色、现代化。”

深圳外国语学校培养目标：“全面发展+外语特长”

深圳外国语学校办学理念：“以人为本，和谐发展。”

深圳外国语学校办学思路：“以德立校、依法治校、特色强校、科研兴校。”

深圳外国语学校教学理念：“以学生全面发展为本，面向全体，对每一位学生负责；营造“平等和谐、健康向上”育人环境；构建“互动–自主–合作–探究”教学方式；因材施教，夯实基础，注重实践，培养能力，为学生终身发展奠定基础。”

深圳外国语学校课堂教学理念：“启发·互动·自主·合作·探究·创新”

深圳外国语学校[2]

校徽释义：墨绿色椭圆形内有行进中的帆船，象征“深外”学子在知识的海洋中扬帆远航。

校训：爱国 求知

校风：文明 进取 求实 创新

深圳外国语学校

教风：教书育人 治学严谨

学风：勤奋博学 尊师友爱

办学方针：适应需要，提高素质，培养特长，服务经济

办学目标：把学校办成一所高质量、有特色的现代化学校[3]

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学校地址

深圳外国语学校

高中部：深圳市盐田区盐田路1号

初中部：深圳市福田区红荔路2005号

龙岗分校：龙岗区布吉荣超路

附属小学：香蜜湖香仙路

国际部：沙河东路以东、白石三道以南，红树西岸的东北角原中央公园的西地块。

词条图册

广东暑生活作文30篇500字

第1篇：我的暑生活

蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下，欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了，空气干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要划一根火材，就能将它点燃。

过完这个暑，我将要步入初三了，初三的压力可想而知，父母的期望，老师的期盼，同学的暗地较真，我多么盼望着属于自己的暑是多姿多彩的，可事情却不如我心意，尽管如此我也不是很失望，毕竟将升入初三，能舍则舍吧！

等待我的是严峻的学习难关，不想让我被同龄人相差太多，为此我的妈妈为我找了一名家教，每一天都是一些头痛作业，尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力，而是一些鼓励。我的学习并不是很理想，尽管如此，我的妈妈却从来没有给我时施压力，对我来说而是一在鼓励，让我自信。

我的暑虽然与往年相比较，累了很多，把重心都扑在学习上，但我却认为在这枯燥的暑内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭，日月如梭。时间是金钱买不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报！

付出才有收获的啊，不努力去拼搏，难道一定要等后悔了才想到努力吗机会是留给有准备的人，让我们一起努力，考上自己理想的高中，不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。

上海市金山区教院进修学院附属中学初二:奚叶( 万景文学 .wan-jing )

--500字

第2篇：暑妈妈带我去学游泳

暑里，妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。

第一天，教练先教我们换气，换气的方法是先在水面深深的吸一口气，潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水，不是还没把头探出来就吸气，就是水下用嘴吐气，水钻进了鼻子里，十分难受，不过现在我已经不呛水了。

第二天，教练终于要教我们蛙泳了，我兴奋极了。

教练先让我们在长椅子上趴着练动作，教练对我们讲了洼泳的动作：先把脚往里面沟，把小腿往前弯曲到腰附近，然后从两侧把腿蹬开，把脚要伸直，这们就可以减少阻力。第一次游，教练让我们套上游泳圈游。第二次，教练就让我们拿差塑料浮板游，说是浮板，其实把手浮上水面，只要稍加压力，它就沉下去了，虽然沉得不深，伸还是有一定深度的，怪不得教练第一次不让我们拿呢。

第三天到了，教练教了我们划臂的动作，划臂就是憋一口气在水中游时，游了一会儿，憋不住时，只要把双手往两侧一划，头就可以浮上水面，伸时间很短，你在这此时间里可以换一口气，接着游，前几次我还不太熟练，经常呛水。我绕着游泳池游了几圈，都没呛一口水，我高兴极了。

我终于学会了游泳，我心里比吃了蜜声学家甜。我想游泳真好，既是一项锻炼身体的体育活动，又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。

--500字

第3篇：我快乐的暑生活

暑，我二姨带着姐姐、哥哥和妹妹来到了我家，这给我无聊的暑生活带来了无限的乐趣。

每天上午妈妈都教我和哥哥学英语，妈妈主要是教我们对话，练习口语，在游戏中学到知识，我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候，我和哥哥都认真地听着。写作业的时候，我们就卖力地写着。写完作业后，还能吃到美味可口的水果，玩有趣的游戏。

学习累了，有时候我们还玩捉迷藏的游戏，虽然我们家很小，但是我们还是玩的天翻地覆。

有一次，，我们藏。我藏在沙发和窗帘之间的空地方。我趴在地上，头朝里，双手捂着头，还用窗帘把头盖住，屁股朝外撅着。过了好一会儿，妹妹也不来找我。我仍然那样坚持着。忽然听到了一阵大笑声。我回头一看，妹妹、姐姐、二姨、妈妈、还有哥哥他们都在看着我，笑得前仰后合。原来，我只顾把头藏起来，却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾啊！我站起来，脸顿时变得火辣辣的，应该像一个红透了的苹果吧！

我们有时候还搞恶作剧。有一次，哥哥发现我有好多个小气球，便和我一起装上水，把它拖到窗户的边上，然后一撒手，我们的气球同时喷出水，还真像瀑布呢。这时，下面传来“汪汪”的狗叫声，我们一看，原来水喷到了小狗的身上，浇成了“落汤狗”了。我们便“哈哈哈”大笑起来。

这个暑给我带来了很多乐趣，这事我终身难忘。

浙江台州天台县赤城四小五年级:7203834

--500字

第4篇：我的暑生活

我的暑生活

终于放了。忙碌了一学期，终于迎来了暑的到来。

放的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。本以为暑比上学有趣多了，可是……

每天不是睡饱了吃，吃饱了睡，过着跟猪一样的生活。

“欣欣，要不要去你小姨家？”听到了这句话，我心里暗暗想：终于摆脱了！哇哈哈哈。可是，事情往往跟我们想的不一样。

首先去在龙华的小姨家就不顺利，晚上十一点出发，十一点半才到。好吧！我承认这并不久，可是，我的小肚肚承受不起啊！

以为在小姨家好好玩，没想到……

小姨有一个小女儿，八个多月了。我明白了，为什么妈妈要让我来了。那就是：照顾小妹妹。这简直不让人活了，为了小妹妹，我还帮她把沾有便便的裤子拿走。

但是小姨对我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃，点了一份全家桶，哈哈……小肚肚，你有口福喽！不对，是我有口福喽！

一连在小姨家住了几个星期，要回去了真不舍得！不过我还会来的！

暑生活，一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句：要尽情的玩哦！因为暑很快就过去了，但是，作业也要写哦！

广东深圳南山区海湾小学五年级:官少欣

--500字

第5篇：我的暑生活

我的暑是极其缤纷的。它就像一道彩虹，色彩就是我的心情；它就像一幅风景，山水就是我的心情；它就像一首诗歌，唯美就是我的心情。

我的每一天，都是丰富多姿的。心情不好的时候，我便背着画板到绿油油的田野上，画着广阔的天空，自由飞翔的小鸟，随风飘散的云朵。就在这一瞬间，我的心情就如微风一般，顺顺畅畅。要是心情好的话，我便用自己的心情编写一首唯美的诗，诗中会写出五彩的棒棒糖和软绵绵的棉花糖。这一首诗，映照着我的心情是如此甜蜜。可是我要是感动的话，我便会翻翻讲解雷锋可歌可泣的英雄事迹，每每会想起他的一句名言：我觉得要是自己活着，就是为了是别人过得更好。此时，我的心情正在可泣中，这样，我写作的灵感也就来了。要是我想要冒险的一天，我便去树林中探险，我会走不寻常的路，饿了，就去树上摘野果子吃；累了，便坐在一块大石头上，悠闲地唱着一首好听的歌；渴了，在河边喝水，倾听（阿丙的二泉映月）河流的声音，此时的天地，只有河流与鸟儿的歌唱，那真是天籁之音啊！这样无拘无束、充满意外的生活冒险，真是其乐无穷。

我的暑生活，是生机勃勃的，为我的心情营造了一种特殊的调味剂，使我的每一天都是——酸甜苦辣的，四味俱全，虽然作业多，有些苦涩，但正是这四味俱全使我的暑生活更多姿多彩。

初三:董姣

--500字

第6篇：我的暑生活——做义工

今天我和几个同学到广州图书馆做义工。

我想象中到图书馆做义工只是整理书籍，不需做什么别的事，很简单的。

到了图书馆里面，工作人员先对我们进行了简单的培训，并让我们戴上一张义工证，然后给我们分配任务。我的任务就是整理《多拉A梦》的书架和把《多拉A梦》的书放回书架内。

我整理完后，工作人员又开始教我分辨书籍的种类。首先要看左上角粘纸的颜色，再看下面粘纸的颜色和英文字母，再按号放入书架内。工作人员给了我一些书，让我先整理一下书架里的书，把不应该放在那个架子里的书拿出来，再把书从高到矮放进去。看上去很简单的工作，做起来真是不简单。才整理好的书架，一会儿又乱了。因为有很多小朋友在图书馆看书，一会看这本，一会看那本。特别是我整理的《多拉A梦》的书架，小朋友都爱看。一会儿工夫，我整理的架子内的书乱七八糟，放的横七竖八。我只好再次慢慢整理，把书拿出来，分清后对应放进去。

终于整理完了，但我也没闲着，我又去帮助别人整理。

做义工真有趣。我还会继续来图书馆做义工，因为我不但学到了很多图书管理的相关知识，也锻炼了自己，更好的是我还可以在工作空闲时间看书呢！

广州市荔湾区西华路小学三年级:郭展威

--500字

第7篇：我的暑生活

有人说暑是快乐的，有人说暑是辛苦的，还有人说暑是短暂的，而我却不这么认为。我觉得暑是丰富多彩的。

尤其是这个暑我觉得更有意思。有人肯定要问：“为什么呀？”

哈哈！不知道了吧！让我来告诉你们吧！

这个暑我学会了很多东西。比如：我学会了炒菜，尽管我已经是个中学生了。但是，我从未进过厨房。你们看到这肯定会笑我。经过了这个暑我学会了。我还学会了生活。可能有人会说谁还不会生活呀！看你骄傲的样子。

哈哈！你说错了。我说的生活不是你们所想的那样。我会省钱了。以前我从来不心疼爸爸妈妈。现在不同了我会心疼他们，尽管我还是会发脾气但是我现在觉得比以前懂事了。

我还学会了纳鞋垫，虽然弄得不好，但我看着我的功劳我还是很高兴。

有一次，我家吃饺子。妈妈去给弟弟取药。那些肉没人切，于是我就去担任了这“光荣而又艰巨的任务”。平时看着那刀在妈妈手中那么“听话”而到我手中就好像专门和我“做对”一样。不过经过我一次次的“实验”我终于说服了它。

就这样我就在劳动与快乐中度过了。可能又该有人发问了：在劳动中？

对！在劳动中！这个暑，真有意思！

许家沟乡二中初一:韩慧敏

--500字

第8篇：我的暑生活

暑，是一个多么令我们学生开心的事啊！而在这个暑里，我和爸爸妈妈，一起去了三玩。

开了三个多小时的车。头晕晕的我终于看到了一番美丽的风景，下了车就是着名的亚龙湾了。我贪婪呼吸着清新的空气，空气就好像被海风过滤了一般，很清凉。而海岸边摇曳的椰子树，更像是在欢迎我们的到来，还没有脱掉鞋，我就迫不及待的跑到沙滩上，沙子金灿灿的，上面布满了小贝壳。我二话不说就跑到了海里，结果我的鞋全湿了，把鞋丢到一边，我冲着脚，海浪一波一波的涌来，人们一阵一阵的欢笑，而我听到的也是老外一声一声的赞美，“verygood”！妈妈爸爸都很喜欢游泳，换上了泳装的他们和许多孩子一样到海里游泳，我不会游泳，就和浪花玩耍，或是在沙上堆起沙堡，流向岸边的海冲洗我的双脚，爽极了！爸妈游泳完后，我们去吃午饭，三亚有很多好吃的东西，我们吃了椰子饭，又喝了椰子汁，整天就像泡在椰子林里了。接着来玩了几天，我们又开车回海口了，虽然我们之前也有来过三亚，但从没像这么开心过，回到家，我始终没忘记那海风给我带来的清爽，到三亚去仿佛就会长寿，下个暑，我还要去三亚！

美丽的三亚，给我带来了我愉快的暑生活，给我的期画上了一道美丽的风景线！

海口市十中初一：潘家慧

--500字

第9篇：我的暑生活

小学生活的第三个暑即将结束了，我觉得这个暑过得特别有意义。

暑一开始，我家就搬到了五里店边一个小区。小区里的环境真优美，大片的草坪绿油油的，一棵棵的小树长得生机勃勃，草坪中间还有一条条水泥小道，更让我高兴的是还有游泳池和羽毛球场、篮球场等锻炼身体的地方。

刚放了几天，天气就热了起来，小区的游泳池已开放了。我早早吃完晚饭，和爸爸、妈妈一起来到游泳池边。我迫不及待地跳入游泳池中，感觉真爽。但由于很久没游泳了，心里还是有点害怕。我鼓起勇气，仔细想了想老师讲过的动作要领，举起浮板，游向对岸。只一会儿，我就可以在池中来去自如了。我在池中游了一个多小时，天黑了，都还不想离开。

这天吃过晚饭，妈妈又带我来到篮球场。正好碰到一个同学，我们就一起练习投篮。篮圈比我们平时投的要高许多，但我第一个球就投进了，心里真高兴，一下就有了干劲。我又瞄准篮圈，投出一个球，可是，篮球只碰了篮圈一下，就弹了出来。我想：再投一个，一定能中。可是第三个球仍然没有进。我仍不气馁，又投了许多次，正当我快要绝望时，投进了第二个球。接着连续又投进了六个球，妈妈见了也很高兴，接连夸奖我，还给爸爸发了一条短信息报喜。

期快结束了，我不仅按时完成了老师布置的作业，身体也比以前棒多了，不信，我们开学比一比？

--500字

第10篇：我的暑生活

盼星星盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑。走出学校我就想一只脱笼的小鸟，感觉一切都是那么美好。

第一天，我习惯性的很早就醒了，以前我总向往只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。可每天光顾着赶往学校，哪有心情享受着清新的空气。

拉开窗帘，树枝上的鸟儿向我问好，草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。美好的一天也拉开了序幕。

刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的约束，也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼，更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。

每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑，天天如此，可暑刚刚过十几天，我却开始盼望开学了。这与以前盼着放刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。

我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢？

我盼望着开学，盼望着回到课堂，回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校，过着学校、家两点一线的生活；又得为了赶到学校来不及吃早餐，饿一上午。暑真是令人欢喜令人忧。

初二:眼瞳泛起潮汐

--600字

第11篇：我的暑生活

在我的记忆深处，有一个地方，那是心灵一角的阳光、那是我永远的港湾，她感悟亲情的伟大，是我感受永恒快乐的地方。

我思念久违的家乡，思念那土生土长的家乡。家乡虽然不富裕，但也许正是少了那份名利的最求，才使这里的生活宁静且安详。搬来城市之后，与家里人疏远了很多。我怀念奶奶讲了上百遍的《小红帽》；怀念大伯娘那一句句叮咛的话语；怀念儿时的伙伴——小彭姐姐；怀念爷爷亲手帮我组装那辆小单车……我也期待与家乡永不分离的那一天。

我闻着炊烟的气息抵达村庄，那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下，看见田埂上荷锄归来的大伯朝着熟悉的那缕炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快……“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一绝啊！大伯娘，等我回家时您一定要再做给我吃哦！

忘不了这港湾，她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这温暖的港湾里，我经历了好几个岁月了。我尝过香甜，品过快乐，抿过悠闲，这些都是湾儿里抹不过的笑意啊！

怀着一颗感恩的心重踏我的故乡，它的内心会有更多的美好向我倾诉。那宝贵的亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌，那些难忘的回忆啊，我只能用这些文字去感谢。

我的暑生活，家乡我永远的港湾。

广东深圳龙岗区建文中学高一:彭钰茹

--550字

第12篇：我学会了玩滑板

暑里爸爸给我买了一个滑板。一天晚上，吃完晚饭，爸爸、妈妈带我去滨江公园学滑板。

我怀着高兴的心情上了车，一会儿就到了滨江公园，我兴致勃勃的下了车。哇！滨江公园可真热闹啊！许许多多的小朋友在玩耍，有的在骑单车、有的在练武术、有的在溜冰、还有的在玩滑板，处处传来一片欢声笑语。

我和爸爸、妈妈选好地方，也开始学滑板了。刚开始我不敢站上滑板，怕会摔跤。在爸爸、妈妈的鼓励下，爸爸拉着我，我才敢站上去。爸爸拉着我滑了几圈，时不时会松开手，让我自己滑，我一紧张就摔了个四脚朝天，我反复练习了几次，都没有成功，想放弃，后来看到那些年龄比我小的弟弟、妹妹都那么认真的练着，我下定决心一定要学会滑板。

我又一次鼓起勇气，来回滑了好几圈，最后爸爸松手了，我告诉自己不可以紧张，要放松，保持身体平衡。就这样，慢慢的我学会了玩滑板。

我再一次的站在滑板上，滑了起来，感觉像一只快乐的小鸟在天空中自由的飞翔。我开心极了。

通过学习滑板，让我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人。做任何事，只要用心去做，就不会有困难的事难得到你。

--450字

第13篇：我的暑读书生活

读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐陶陶，起弄月明露天高。——题记

随着下课铃的响起，我的暑读书生崖拉开了序幕。

读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悦；《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀，感悟真实的情感；《如给我三天光明》让我明白原来，上帝为你关上门就会为你打开一扇窗；《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下，我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真；读了《卖火柴的小女孩》后，年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里，还有人忍受着贫苦，饥饿。我多么希望化作一个天使，去帮助他们呀！在《笑猫日记》中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道，为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑，还会开始生命中最初的思考；…于是手捧起一本书，想再次进入书的世界；感受书的快感。

仰望窗口，想着那些舒缓的文字，带着栀子花开的声音，似乎都已融进了生命的各个细胞，成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调，仿佛远处夜空萦绕的夜曲，虽没有太多尖锐的锋芒，却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱，仿佛一阵徐徐的清风，虽没有太多的言语，却能散发出的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志，仿佛一座座泰山，伫立眼前。

夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏，在风中上下舞动，白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温，而蓬蓬勃勃地生发着。一片“天堂草”出现在我眼前，它除了纯净的绿之外，没有一丝杂草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的“天堂草”却不肯将头低下。

回忆过去，战马嘶鸣，雄鹰飞旋，飒飒的秋风，如血的残阳。暮然回首，《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立，相互征战争雄，兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物；《东周列国志》记述了西周末年，到秦始皇统一中国五百多年的历史；《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷；《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光，又听到了那悲伤苍凉的歌声：飞萧萧兮易水寒，壮士一去，兮不还…

暑，我的读书生崖。

广东深圳龙岗区建文中学高一:彭钰茹

--900字

第14篇：记暑里一件有趣的事

暑的一天，妈妈带我到码头去看水。

我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。

我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑……

最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太有趣了。

天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。

--500字

第15篇：我的暑生活

在我的暑生活中，有许多令人难忘的事，其中最难忘的事就是我和朋友一起玩这件事。

记得那是在一个下午，我和朋友去一个地方玩耍。他说我们一起来玩个扔球游戏吧。说着，他正准备把随身带的乒乓球拿出来。我们在一起玩的非常开心。突然，我扔球的时候一不小心就把球扔到别处去了。他让我去捡回来，我在别处怎么找也找不到，心想是不是扔到很远的地方去了，如果是这样，那就糟糕了，这时，他走了过来，问找到了没有？我回答说，还没有找到。怎么还没有找到，你不会是把它弄丢了吧，当然没有，只是还没找到而已。如果你还没找到，就说明是你把它弄丢了。再给你一点时间，否则，你就要赔我十元钱，这可是很贵的呀。我知道了，我会把它找回来的。那我就放心了。

怎么办呢，我急得团团转，突然，我在离我不远的地方，发现了一个类似球一样的东西，我跑过去一看，竟然是我找了很长时间的乒乓球，我终于找到了，我高兴地大叫起来。我赶紧拿着球给朋友，他一看见这景象，也高兴了起来。我们终于和好了。

就是这件小事，使我至今难忘。

平冈中学地址

深圳市龙岗区龙岗街道龙平东路252号。

深圳市平冈中学简介如下：

深圳市平冈中学创办于1930年，是深圳市办学历史最悠久的三所学校之一，现为龙岗区直属重点中学、广东省一级学校。2007年通过“广东省国家级示范性普通高中”的验收确认，并被评为广东省普通高中教学水平优秀学校。

我校目前占地面积近6万平方米，校园布局合理，环境幽雅；教学区、生活区、运动区相对分离；教育教学设施完善，设备先进，拥有现代化的教学楼、电教楼、实验楼、天文台、图书馆和学术报告厅。

计算机生机比达到4：1，生均藏书达到55册，充分满足了学生的学习文化需求。平冈中学致力于建设精神与物质、制度与行为等各个方面和谐发展的校园文化。全体师生秉承“诚、信、勤、朴”的校训。

努力践行“主动发展、和谐共进、不断超越”的办学理念和“尊重差异、因材施教、主动学习、多元发展”的教学理念，扎实推进课程改革，不断提高教育教学质量，努力营造健康高雅的校园文化氛围，促进学生全面发展，学校教育教学质量稳步提高，深受各级领导的肯定和社会各界的赞誉。

学校篮球运动成绩显著。因篮球运动的突出成绩，2007年9月我校被广东省教育厅命名为深圳市唯一一所“北京2008奥林匹克教育示范学校”。2008年我校男、女篮球队在广东省中学生篮球比赛中分别获得冠军及季军的好成绩。

教师男、女篮球队在龙岗区首届教育系统教工篮球比赛中也分别获得第一名和第三名。学校美术教育成绩斐然。现有6个美术特长班、270多名美术专业生。

拥有6个固定的大画室，12个专业扎实的优秀美术教师，课程丰富，开发的美术校本课程达十几门。学校目前已成为广东省最大的艺术类考场之一。学校美术高考成绩在历年高考中均居全市前茅。