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如何评价一个篮球教练-怎么评价篮球教练

tamoadmin 2024-08-28 人已围观

简介1.一个是篮协,一个是八一男篮主教练为什么网友认为王治郅远胜姚明?2.我们该如何评价穆托姆博的NBA生涯?3.莱德队长篮球培训怎么样4.请给我NBA球员和教练对科比和麦迪的评价~5.篮球比赛结束教练总结报告范文推荐5篇6.最会使用詹姆斯的两个教练:一个最大化体力,一个最大化脑力一个是篮协,一个是八一男篮主教练为什么网友认为王治郅远胜姚明?我是篮球迷,看了几十年的球,当然也看了王治郅和姚明的绝大部分

1.一个是篮协,一个是八一男篮主教练为什么网友认为王治郅远胜姚明?

2.我们该如何评价穆托姆博的NBA生涯?

3.莱德队长篮球培训怎么样

4.请给我NBA球员和教练对科比和麦迪的评价~

5.篮球比赛结束教练总结报告范文推荐5篇

6.最会使用詹姆斯的两个教练:一个最大化体力,一个最大化脑力

一个是篮协,一个是八一男篮主教练为什么网友认为王治郅远胜姚明?

如何评价一个篮球教练-怎么评价篮球教练

我是篮球迷,看了几十年的球,当然也看了王治郅和姚明的绝大部分比赛,我个人觉得姚明的球技能力和大郅其实差不太多得从各种方面看了。

一:大郅脚步是不错,也有三分,但是大郅是中锋

打五号位的,中锋的地盘应以三秒区为主,但是,大郅缺乏合理冲撞区的硬朗和霸气,一个传统中锋喜欢飘在外面投篮,球队命中率低的时候,因为没有篮板而没有二次进攻,教练的战术很难执行到位。而姚明的进攻手段除了没有三分,近三秒区内的中投,勾手,扣篮就是保障,姚有霸气,就选择内线大杀八方,防守端更加不用说,三秒区内,是姚的地盘,姚真没丢过人。

二:姚的刻苦劲,是后来者的榜样

那么高个,还能那么灵活一场球打35分钟以上,跟姚平时的刻苦是分不开的。大郅在这点上欠缺。

三:姚明当打之年,国家队得分场场是最高的

大郅比不上。姚明也有两次以绝对核心球员的身份,带领中国队在2004,2008打进奥运会前八名,如果不是伤病,不提前退役的话,2012 年完全有能力带领中国队实现奥运突破。

四:得中锋者得天下,有姚明的时候,中国队三分遍地开花

最精彩的是08年奥运会,差点拿下世界第二西班牙队,就是因为姚明在内线的牵制,让外线有机会投篮,而大郅明显没这个能力。

五:退役后的姚明,继续为中国球迷短时间内带来惊喜

半支国家队打败伊朗,夺得2018 年亚运会冠军,当然,让球迷心痛的是2019在家门口举行的世界,没能拿到奥运会入场倦,给姚明带来很大负面影响,但是,我们应该相信,只要给姚明时间,中国篮球不会被任何一支强队小看。

姚明曾经在公共场合多次说过他最佩服的人就是王治郅,他说如果没有王治郅的话,或许就没有如今的姚明,这是姚明对王治郅最高的评价。

姚明在少年的时候,也一直把王治郅当成自己的偶像,他的目标就是可以追赶王治郅。本来两个人篮球事业都发展的不错,但是在2002年的时候,他们的命运发生了很大的改变。2002年,王治郅因为要在美国打夏季联赛,他与国家队产生了矛盾,而亚运会又因为王治郅的缺席没有取得好的成绩。

所以国家队又把这一切都归于王治郅的头上,他们把王治郅开除了,因为这次,王治郅跟国家队的关系非常紧张。而2002年却是姚明发展的最为顺利的一年,他先是在选秀中被选为状元,此后在NBA的发展可以说是毫无障碍。

而姚明之所以非常感恩王治郅,也不仅仅是因为王治郅是他的学习榜样,同时也是他的前辈

当时,王治郅在NBA的发展可以说是为中国开了先河,王治郅在被NBA选中之后,却因为体制原因,经历两年时间才到达NBA,此后的王治郅,更是与体制开始了斗争。

他之所以与体制作斗争,正是想为球员谋利益,而这个利益最大的获益者就是姚明。在有了王治郅的前车之鉴之后,中国篮协对篮球运动员们的态度有了很大的改变,后来姚明能在NBA发展得顺风顺水,王治郅功不可没。

篮球的成就需要这么三个因素:先天条件、球商、努力。对于他两个,都是世界长人的系列,身体条件更是他们的标签和优势,努力程度也都够。差别主要就在球商上。

看看姚明擅长什么:稳定到恐怖的投篮,标准的勾手,后期还练成了三分球,脚步方面也可以但不算绝活儿,带球和速度就灾难了。他的绝活基本都是靠努力得来的,玩命的练,越来越准,越来越标准。

再看看王治郅擅长什么:三分球和投篮超级稳定,脚步堪称中锋们的教科书,速度灵活性至少在2米1以上的高中锋里算很好的,力量和吨位没有练出来在NBA是吃亏的。脚步和灵活性是技术的体现,也是球商的体现!高中锋有自己身高优势外,再有锋卫们的灵活性,当然会更加全面更具球商了。

王治郅是走出去的先烈级别,当年竟然被说成叛国

作为一个身背军籍的身份,做出滞留不归的决定,需要多大的决心和勇气。可以说没有王治郅和篮协的对抗和牺牲,忍受着国人的谩骂,也就不会有姚明时期那么好的国内环境。国家集训也不用回来,不到重大比赛不征召,这都是先烈在前扛出来的改善。

可以说,一个智商高成绩好,一个是刻苦用功成绩好。虽然姚明取得了巨大成就,背后少不了大郅做出的贡献。

要说对国家的贡献,两人都是一样的,当时的三大移动长城缺一不可。如今两人还在继续为CBA的篮球发展贡献力量,希望中国的篮球事业再上新一台阶,在下一个国际赛场有新的突破!

我们该如何评价穆托姆博的NBA生涯?

穆托姆博--慈善家 “我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活”——丘吉尔 穆托姆博是个聪明的人,会多国语言,还有4、5种非洲方言。他的全名是“Dikembe Mutombo Mpolonda Mukamba Jean Jacque Wamutombo”,祖籍扎伊尔(现刚果)。人们也知道他现在是“敌人”,是姚明的替补。但是这一切都不重要,因为最重要的是他的所作所为让所有人感动,让所有人都受教育——他是NBA中最有影响的慈善家。 就像丘吉尔语录一样,他是通过奉献来完美自己的人生。 昔日队友戴姆波特说:“我想说的是,在NBA中,我会将他的名字放在所有事业有成回乡做贡献的人的名单的最上面。”当年穆托姆博还在76人是,戴姆波特在他身边度过了自己职业生涯的第一年,不仅在技术上学到了东西,更多的是在灵魂上,是那些难以触及却有如此醒目的东西。 如果NBA球员的履历上非NBA的东西和NBA的东西一样多的话,那你就知道了他在打球之余有多么的努力。穆托姆博每年都要回乡,在刚果首都萨,他捐了1500万美元修建了一所医院,而且他作为国际慈善机构CARE的代言人,每年都会回非洲进行慈善活动。此外,他还参加NBA和UNICEF的“联合起来为孩子,联合起来抗艾滋”的活动。穆托姆博有六个孩子,但是4个是领养来的。 对于两个月前穆托姆博在白宫接受布什总统的接见,76人篮板比利-金说我一定都不吃惊。 “我想他做了一些约翰-汤普森(乔治城大学主教练)说的东西,要么你利用篮球,要么让篮球利用你。对于这一点,穆托姆博已经做到了极致。” 虽然自己成为巨星,腰缠万贯,但是他始终没有忘记儿时的梦想。“作为一个基督教徒,我一直认为我们降临在这个星球就是为了做些与众不同的事情来,让下一代人来到这个世界时这个世界变得更加美好。这就是我为什么一直做这些。” “有些东西是不可以忘记的,你从哪儿来的就是其中之一,随后你就会想拿什么去回报给她。不仅仅是经济上的,因为钱来的快走的更快,你要给当地留下难以忘记的遗产,精神上的更重要。” 在他刚加盟NBA时他是看队友打球,现在他也是,虽然在前两个多月中首发,但是姚明回归后,40岁的“老人”只能在替补席上。 “我很高兴他上场比赛,更高兴的是他打得这么好,真希望我能想他一样。” ? 我想中国的那些所谓明星们,那些自以为是有钱人的,能像穆托姆博一样,哪怕是有一些,我想,他们的生活将会更加充实,生活也将更有意义!他们的现实现在太让不看不懂了! 防守专家穆托姆博--慈善贡献大过篮球成就 很容易忽略掉他曾四次获得“NBA年度最佳防守球员”的荣耀、曾七次出现在全明星赛场的辉煌、将近3000个盖帽的成就以及能用出色的防守立即改变场上局势的伟大才能。 当迪肯贝-穆托姆博在赛场外的成就越来越大时,我们很容易忽略掉他在篮球赛场上的所有贡献,我们很容易忘记,穆托姆博是他所属的时代里最伟大的防守球员之一,我们如此容易忘记,是因为穆托姆博拥有一颗金子般的心,对人道主义者来说,他在赛场外对慈善事业贡献远大于赛场上“非洲大山”的防守威慑。 “当我看到我使别人的生活有所改变时,我感到极大的快乐,”穆托姆博说,“我不想我们将来的后代、我们的孩子、我们的孙子因为我们没能解决当今世界面临的问题,而对我们有各式各样的评价。今天,我们有义务尽力确保我们的孩子们不会遭受痛苦,我很高兴能为此出一份力,很高兴为人们树立一个榜样。” 赛场外,穆托姆博不知疲倦地为改变现状而努力着,最近,他在他的祖国刚果共和国修建了一所两层的医院,这是刚果40年来建造的第一所医院。 穆托姆博最近加入到摇滚明星和积极分子柏诺的行列中,一起为“ONE”运动加油,鼓励号召美国人向与全球AIDS(艾滋病)和贫穷的战斗伸出援助之手,穆托姆博说:“我总是想要做一些实在的事情,这些事情将给这个世界留下一笔大的遗产,将会成为我们这个世界的一部分,我想留下来最大的遗产是那所医院,那所医院将以我母亲的名字命名,她死于本可以挽救的状况。” 巴穆巴-玛芮-穆托姆博于1998年死于一次中风,因为刚果内战,她没能即时得到药物治疗而撒手人寰。那所以她的名字命名的两层的医院包括300多张病床,共花费1400万美元,这笔钱中穆托姆博捐赠了800万美元。

莱德队长篮球培训怎么样

莱德队长篮球培训好,由于具有教练团队好和教学质量高的优点。

1、教练团队好:莱德队长篮球培训的教练团队是否由专业、经验丰富的教练组成,他们是否能够针对学员的不同情况制定个性化的教学。

2、教学质量高:学员在莱德队长篮球培训中是否能够得到系统、全面的篮球技能和战术教学,是否能够有效地提高自己的篮球水平。

请给我NBA球员和教练对科比和麦迪的评价~

科比

[综合评价] 超级巨星

当属联盟顶级的身体素质,精熟而华丽的个人技巧。心理素质极其坚韧,投出绝杀被视为理所当然。能针对自己的弱项不断补强,直至今日,其各项技巧已臻完美。拥有超强进取心,对胜利的渴望极其强烈。历久弥香的“乔丹接班人”,攻守兼备,综合能力敢与历史任一名人堂球员相提并论。经过04-05赛季的调整后,其领袖气质和个人能力在之后的赛季不断得到证实。凭借出色的赛场表现和积极的言传身教,目前是球队当仁不让的王牌核心和精神领袖。

[身体素质] 卓绝

双脚起跳和单脚起跳俱佳,这一点恐怕是继乔丹之后最好的。身体强壮,力量佳,不惧身体接触,在高强度碰撞下仍可出色的完成技术动作,这使得其获得不少突破后AND 1的机会。柔韧性极佳,不惧补防,身体协调性一流,在行进中可进行多次变向变速。体能充沛,即使在高强度的防守压力下也能在比赛末段充满威胁。

[进攻] 神

个人能力当属联盟翘楚,单兵作战能力无与伦比。在05-06赛季开始成为联盟第一得分高手,拿下四五十分如家常便饭。得分范围覆盖整个半场,能够随时随地发起攻击。持球后背身转身后仰跳投无解,空位跳投精准。突破极其犀利,利用出色的柔韧、协调配以强壮的身体,打爆对位防守者,扣遍联盟众内线。三分球出手次数和命中率改进良多, 出手心脏和投射距离同步提升,05-06赛季成为其重要的得分方式。控球技术属于ankle breaker级别。幅度投篮前动作繁多而逼真,但有些情况下是出于无奈。突分出色,在信任队友方面大有增强,现成为球队进攻战术重要执行者和指挥者。但在组织全队攻势和调度队友参与进攻方面略有不足。

[防守] 极佳

脚步移动迅捷,身体强壮不惧对抗。人盯人防守专家,如有必要可对位防守对方的得分尖刀。防守位置可包1-3号位,效率佳。由于承担球队较多攻击任务,为避免耗费过多体力,在防守善跑动的对手时偶尔出现跟防不紧。团队防守佳,篮板能力在后卫中属一流水准。由于位置原因,盖帽不突出,但在特定回合下,能够凭借坚定意志和准确的预判完成鼓舞士气的封盖。

[位置] 攻击后卫

其身高、体重、身体素质、投篮姿势、扣篮美感和球场作风总是令人想起那个史上最佳攻击后卫。

[其他]

卓绝的天赋,富贵的出身,成王的欲望,好胜的性格。这一切使科比散发耀眼光芒的同时,也为他招来了许多的争议。他曾是联盟力捧的飞人二世,他在扣篮大赛上的亮丽表演点燃了人们对这位年轻飞人的期待;他曾是鲨鱼羽翼下最具领袖气质的第二人,当鲨鱼不在场上时,正是他的出色表现使得湖人笑傲天下。但是,在球迷无休止的与乔丹的比较中,科比三枚戒指的成色一度受到诸多球迷的质疑,而他对队友的态度和为人处世的技巧曾被视为低劣之极。

尽管如此,科比从未停止过前进的脚步,他会在夏天苦练投篮,仅仅为的是能命中空位跳投;他会趁休赛期在健身房挥汗如雨,因为他经常不能完成突破后的一击。经过三连冠的王朝记忆,体验了湖人F4的分崩离析。孤独的科比在谨慎中学习着如何成为一名合格的领袖,如何让队友有效的参与到进攻中去。在经过04-05赛季的卧薪尝胆后,科比在05-06赛季展现出了非同寻常的胜利渴望和领导才能。凭借一己之力搞定豪华的小牛;让猛龙成为联盟历史的见证人;季后赛中面对MVP在一场比赛中两次定乾坤……科比以一种以联盟历史为背景的豪迈姿态,重新出现在世人面前。

科比一直是自身弱项的坚决去除者,在提升自身能力方面拥有超人的决心。无重大伤病史,训练刻苦,态度认真。为人处世能力一度遭质疑。但目前已成为湖人当仁不让的王牌球员,能比较融洽的处理好与队友的关系,同时与奥尼尔关系大有缓和。在经历一段低潮期后,科比在05-06赛季以神话般的惊人表现重新成为球迷和运动厂商的宠儿。

对于科比这种级别的球员来说,他的下个目标是:常规赛MVP。

麦迪

[综合评价] NBA最顶尖的球员之一。无论是从身体上还是头脑上,天才型球员,这个词组是用来评价McGrady最适合的词语。

[进攻]无论是行进间的运球变向,空中大幅度的转身滑翔,还是进攻时候合理的变换节奏,他懂得如何阅读对方的防守层次,很少会犯错。换句话说,除非他手感欠佳,少有人可以防死他。1 VS 1 KILLER,T-MAC拥有优异的腿步反射神经以及爆发力,突破的第一步步幅极快而且大,很多球评认为是继前魔术队友Grant Hill之后最快的exposive first step(在这方面得到相似评价的还有黄金期的Sprewell、Wade等球员)。 但是近年受到脚踝伤势的影响,在比赛中很少展示。依靠天生的节奏感和大步幅来摆脱对手。传球视野开阔,敢传而且能传,特别是依靠身高能作出跨越半场的横向精妙长传。但是也有超低级失误出现。总体上来讲他的传球水准在一般PG之上。可以作为进攻直接的发起者,也可以作为进攻的第一指挥者,对于高低位档拆的变化判断还有待于加强,在今后他的传球手段还有提升的空间。优异的跳投手和优秀的突破者,得分手段多集中与17尺范围的跳投。低位背身力量还不够好。突破的区域集中与底线和四十五度角,禁区弧顶正面大幅度变向突破较少。底线是突破的走廊,成名绝技是在底线死角依靠爆发力和柔韧性摆脱对手切入(2001年对雄鹿队的季后赛)。在奥兰多的几年中,T-MAC也大幅度的开发出了外线的能力,但是也造成了他的出手有1/3左右是三分线外。由于在同位置上出众的身高惊人的翼展,在外线盖掉T-MAC的投篮就好像KG没有拿到两双一样能成为新闻。由于受到伤病影响,在进攻中过多的依靠投射,并不是很经常性的进入内线赚犯规DRAW FOUL也成为进攻中T-MAC被人所诟病的唯一缺陷。面对进攻手段多样化无死角的T-MAC,如果安排在SG位置,可以说是NBA有史以来最高的得分卫。

[防守] T-MAC以防守干脏活起家,98-99年度成为联盟盖帽和前场篮板前20成员中唯一的后卫球员。他的防守天赋来自与他的超长臂展和优异的空中优势,1对1情况下,很少人可以在他面前讨的便宜,对于空间的把握和球路了解使得他一直以来是后卫中的盖帽高手,但是转队奥兰多之后由于承担了球队较多的进攻任务,他在防守意识方面有所松懈,心态也起了变化。T-MAC也不是个完善的正面外线防守者,重心较高和集中力不够使得在正面时有漏防现象,但是对于低位和背身的防守,他有的时候可以作为PF上去硬顶。总体上评价,Mcgrady的防守受到其心理兴奋程度和集中度的影响较大。不是一个很好的全职防守者。但是作为一个非常全面的核心球员,他的补防轮换意识在得到加强,也开始在防守中能及时提醒同伴。能利用长臂很好的干扰底线的球员,正面很少有性的抄球表演。

[其他评价] 以“打的漂亮”和“自己球队赢球”为人生首则的T-MAC,篮球智商高,懂得合理的使用分配体力和协助队友做好本职工作,尽管出手较多,但是很少有他很独的评价。篮球场上根据具体情况的创造能力强,自抛自扣的自助式灌篮成为他ALLSTAR GAME的保留节目。

[最后时刻] 在奉行依靠防守最后时刻定胜负的火箭队,T-MAC打出了生涯最多的CLUTCH PLAY,在悬崖边缘拉回球队,手感和勇气都没问题,是最后时刻绝对可以依靠的核心,但是T-MAC的问题在于最后进攻时段的选择上,他多数是相信自己的手感,早早跳投。而不是进入内线赚犯规。这给了对手较大的防守心理准备。

[领导能力] 与球场上天马行空高来高走的华丽球风不同,T-MAC如同他的名字TRACY一样内向而敏感,为人随和低调,少有绯闻,NBA少见的居家男,业余时间甚至有点沉默寡言,也是不合格的更衣室领袖,他的领导能力大半来自于他的球场表现力和求胜欲望,一旦他目标明确,队友就容易被他的超人能力所感染和他并肩作战,2003-2004年度球队21胜61负的战绩不能抹杀他连续三年带领魔术杀入季后赛的功绩。2004-2005赛季在6胜11负的开局下接管核心球员重任以50胜指标成为西部第五,至今未通过季后赛第一轮,很少过多的插手球队业务。但与魔术队管理层有冲突史。

[进入NBA前事迹] 被USA Today提名为20世纪高中最强第2队成员;USA Today年度最佳球员,北卡州年度最佳球员(平均数据 27.5 ppg., 8.7 rpg., 7.7 apg., 2.80 spg and 2.0 bpg,球队战绩26胜-2负);麦当劳高中全明星;1996年 阿迪达斯ABCD训练营MVP。

[NBA荣誉] NBA Most Improved Player (1): 2001;All- NBA First Team (2): 2003, 2002;All- NBA Second Team (1): 2001,2004;All- NBA Third Team (1):2005;NBA All-Star (5): 2005,2004, 2003, 2002, 2001;Schick Rookie Game (1): 1998;2002-2003,2003-2004全联盟连庄得分王;NBA史上21岁单季得分王(26.8分);2003年成为继16年麦卡杜之后平均得分超过32分的最年轻联盟得分王。

[NBA闪光时刻] 2003年2月21日,面对东家魔术转走自己最的死党排档M MILLER,满心怒火无处发泄的T-MAC面对昔日的王朝公牛队三节不到狂砍了52分,第三节的后段和整个第四节(用时33分钟)就再也没有上过场,时任魔术教练的Doc Rivers倍感唏嘘的评价说:T-MAC还有好友的话,我们会一个一个把他们交易出去。2003年3月9日,T-MAC继续延续疯狂表演以一己之力只用了半场就把掘金斩与马下,31分钟砍了43分不算太稀奇,但是其中上半场37分,第二节单节25分都打破了Brooks Thompson、Shaquille O'Neal保持的球队记录,也是NBA10年来最疯狂的一次半场得分表演,上半场结束的时候更衣室两位老将的对白耐人寻味,Darrell Armstrong 说:进更衣室的时候我都傻了,半场掘金全队比T-MAC还少拿了5分。曾经在奇才与神并肩过的Chris Whitney说:18分钟拿个22分24分我看了多了去,但是如此惊人的长坂坡表演真是不可思议。2004年1月26日,魔术客场98:99惜败骑士,T-MAC上场25分钟砍下36分(半场34分),在第三节快攻上篮中扭伤脚踝离场。但他在三分线外手感火热8中8,平了当时NBA的半场三分记录。伤愈复出的小皇帝LeBron James赛后心有余悸说:好彩他下场,要不肯定又是50分的比赛,就算按在脸上都造进不误,这肯定是我见过最可怕的投篮表演。2004年3月10日,单场疯狂砍下62分,成为继Shaquille O'Neal之后又一位60分俱乐部成员。开场前18分钟,T-MAC 24分,奇才全队23分。第四节体力不继的T-MAC 11投1中罚丢了9球。完场时刻,T-MAC手指向天一脸阴沉的退场。对位并也拿下赛季新高的G Arenas说:我全场都在努力跟上他,但是我被射爆了。2004年12月10日,最后33.5秒砍下13分(4个三分球/一个加罚球),率队在最后时刻大翻盘掀翻强敌马刺,在如此短的时间如此大量的连续得分被成为奇迹也不过分。在场的姚明赛后评论:这样的比赛换别人来打200年一场,T-MAC来50年一场。

篮球比赛结束教练总结报告范文推荐5篇

 进入公司已经有些时日,根据公司领导的指示,需要我们的认真进行总结篮球教练工作,总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,写工作总结是为了提高工作效果,做好下一阶段的工作,你知道大家都是怎么写篮球教练工作总结的吗?下面由帮大家我的《篮球比赛结束教练总结报告范文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

篮球比赛结束教练总结报告范文(篇1)

 我校篮球的训练,是在衔接小学阶段基础动作的基础上,努力发展其战术意识,充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力,我在训练中用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项,取得了较好进攻与防守的效果。具体操作

 一、一个中心

 以任何队员都有责任不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种投篮方法为中心,用单项竞赛法,充分激励队员完成教学任务。具体方法是:在掌握基本动作练习的基础上,用单位时间内完成的基数,奖优罚劣,鼓励每位队员在练习时认识到自己有责任完成投篮,不放弃每一次得分的机会。

 二、两套准备

 知己知彼,百战不殆。但是比赛是千变万化的,因此做好阵地战和区域战的准备,以不变应万变,往往会取得意想不到的效果。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域及对方队员,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,打乱对方防守部署,再与队友合作完成每一次进攻和防守。

 三、三线进攻

 进攻点越多,越能造成威胁,因此,训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力,做到以中锋为核心,发挥突分、掩护、策应的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。

 四、四个注意事项

 每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命

 ⒈随时注意接球,完成区域战术衔接。

 ⒉随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

 ⒊随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

 ⒋随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

 队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

篮球比赛结束教练总结报告范文(篇2)

 为了参加20xx年中学生篮球比赛,我校从开学的第一周就开始组建初中男子篮球队。10月13号篮球比赛在县体育馆落幕了,为期两个月的篮球队集训也宣告结束了。通过接近两个月时间的训练,初中男子篮球队队员综合素质都有了一定的提高,现将这次集训做如下几方面的`总结:

 一、选才工作

 选才工作的好坏,会直接影响到训练的成败。因此在选才开始之前自己深受压力之大,不过的是得到科组同事关心和帮助下,制定出了一些选才标准:

 1、政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

 2、身体素质好,结合篮球的技战术特点,从身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等几个方面去评定。

 3、技战术水平高,通过传接球、运球、投篮、个人防守和配合意识等几个方面去评定。

 4、遵守学校规章制度,学习成绩较好。

 选才工作做的不足的地方有:

 1、自己是青年教师,选才各方面的经验比较缺乏。

 2、在宣传方面做的不够充分。这次组建球队的时间比较紧,初中年级有很多能力强的学生不知道要组建篮球队,因此没有报名参加竞选。

 二、思想作风训练

 思想作风训练是关系到能否很好地完成训练任务和整个球队发展方向的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。因此,在整个集训过程中自己都以身作则,严格要求队员,让他们自觉、积极的投入训练,把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和队员们的学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练。

 思想作风训练不足的地方主要是由于训练时间紧、任务重,队员文化学习生活的思想作风了解较少,没有经常与班主任进行沟通与交流。

 三、身体素质的训练

 篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质。紧密结合篮球技术的特点和要求进行以下身体素质训练:

 1、速度、耐力和灵敏的主要以折返跑的形式练习。

 2、力量主要以俯卧撑的形式练习。

 3、弹跳主要以单脚跳和蛙跳的形式练习。

 4、紧密结合单个篮球技术,进行防守步伐练习、投篮练习,运球练习等。

 身体素质练习不足的地方主要是,由于训练时间比较短,队员的

 技战术水平较差,在整个训练重点在于提高技战术水平,因此身体素质训练时间相对比较少,短期的训练水平提高不明显。

 四、技术战术练习

 全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此技术战术练习主要有以下几个方面:

 1、篮球基础技术练习,包括有传接球,运球,投篮和基本步伐等练习。

 2、篮球的配合练习,包括有传切配合练习,策应配合练习,掩护配合练习和突分配合练习。

 3、保护篮板球练习和抢到篮板球后第一传处理的练习。

 4、篮球防守练习,包括半场、全场紧逼人盯人防守练习,半场的三二联防练习。

 5、篮球快攻练习,包括有二人短传快攻练习,三线快攻基本配合练习,二打一“过三关”配合练习和快攻三打二配合练习。

 6、多种训练手段,并模拟比赛的模式,提高运动员的战术意识和战术运用能力。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域及对方队员,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,打乱对方防守部署,再与队友合作完成每一次进攻和防守。训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力,做到以中锋为核心,发挥突分、掩护、策应的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。

 技术战术练习不足的地方有,由于队员篮球基本功较差,并且训练的时间短,所以在短时间内提高技战术水平效果不明显。虽然队员们都能理解所学技战术,但是实战机会较少,不能灵活运用技战术。针对每位队员的特点,进行单独辅导的时间较少。

 五、心理训练

 心理训练主要是通过一些模拟比赛培养队员的各种意志、品质、情感等心理品质。还有在训练中贯穿思想教育,培养队员的世界观、人生观和价值观。在训练结束后一起进行总结和反思,不断对队员的心态进行调整。

 心理训练不足的地方有,模拟的对抗性比赛少,队员实战的心理锻炼不全面。

 在学校领导的关心和支持下,同事的鼓励和帮助下,这次备战集训队员们技战术水平都有不同程度的提高,特别值得肯定的是队员们的纪律和团队精神。但是也在训练过程中发现了很多的不足的地方,因此在今后的教学上要不断总结与反思,改进和完善教学内容与教学手段,让队员在提高技战术的同时,还能快乐地享受篮球。

篮球比赛结束教练总结报告范文(篇3)

 篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

 一、根据学生的年龄特征,做好选材工作

 选才工作是运动成功的起点,它直接影响到训练的成败,通过几年的实践,我总结出切合实际的选才原则标准:

 1、队员的思想条件:政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

 2、身体条件:身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

 3、技术方面:传接球、运球、投篮和个人防守方面,通过观察发现学生的基本技能。

 4、文化学习认真,成绩较好。

 二、起点抓得早,衔接比较好。

 1、注意中、小学的挂钩,把培养的对象和训练工作深入中心小学,以保证“苗子”的来源,并有较早的起点。

 2、学校里一、二线队伍的衔接,以保证在来年的比赛中有充足的生源。

 三、坚持改革创新,进行科学训练。

 1、加强思想政治教育。

 只有在训练中加强思想政治教育。掌握学生的思想动机,才能切实地抓好训练,提高训练质量。课外,篮球训练中以育人为宗旨,努力提高学生的运动技术水平,在落实训练课时中,在训练课外加强思想品德教育,精选训练内容。用符合学生的特点的训练方法和手段,提高训练课的质量。

 2、加强身体素质训练。

 没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,反应与应变能力等;技术基础(控制和支配球的能力,基本技术、衔接、紧逼防守,平步防守与抢断等攻击性防守等)。因此在训练工作中应强调基础素质训练。

 四、在球队管理上下力度。

 1、要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,

 使师生的思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。要有奉献精神,要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。虽然说孩子能吃苦,但这毕竟孩子,所以在训练中还要让学生继续进行体能训练,只有坚实的机体才适应各种训练。要学生做到,教师必须要先做到,所以教师要有坚实的身体,过硬的专业技术,这更能树立在学生心目中的形象,在学生中也要树立标兵,使大家有榜样,这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华,如在训练中对学生讲述集体的力量,要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神;只有这样才能良好的战斗作风,才有凝聚力。

 总之,首先感谢学校领导对训练队的支持。在平时训练中,经常关心队员的学习和训练。通过自己的严格管理造就了一支作风顽强、思想素质高、基本功扎实的队伍,为学校篮球运动取得优异成绩继续努力奋进,再创辉煌。

篮球比赛结束教练总结报告范文(篇4)

 本暑期即将结束,我结合我校实际,认真抓好篮球队的训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按,有目的,有内容,有质量地提高训练水平,为备战“三好杯”打下坚实的基础。

 篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术、战术,发展学生灵敏协调等身体素质。

 本暑期间篮球训练内容丰富多彩,按进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地、行进间运球。④原地行进间双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术等等。

 在基本技术的训练过程中,队员们身体素质相对较差,跑跳能力不强。所有队员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都不熟。因此训练上难度很大。我着重从篮球知识入手,对队员们详细讲解了篮球的规则,使队员们明白了篮球的自身特点,在训练中让队员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等),使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

 对运球的训练

 运球在比赛中是非常重要的技术环节,在快速推进的进攻,带球摆脱防守,上篮得分等等。可以说,一个队如果在比赛中不会带球,控制球,那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在训练中我首先对运球的手法进行教学,我发现容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“Z”字型以及绕“8”字型运球,这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛中去,例如对队员的运球时间进行比赛,最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚,或是运球追逐跑。既提高了队员的训练积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高球性,达到训练的目的,一举两得。

 对传、接球的训练

 传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我十分重视传、接球的训练。在训练中我要求队员在传、接球是要避免丢球,重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球、传反弹球等等。易犯错误是:全手掌触球,手心没有空出,手指僵硬,两拇指距离过大或过小,造成接不到球或是球打到自己的身上,为以后的比赛埋下隐患。因此在训练中我经常提醒队员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上,从原地传、接球开始,再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高传、接球的运用能力。

 防守是比赛中重要的环节

 防守技术是队员在防守时,为了阻挠和破坏对手的进攻,达到夺球反攻的目的所取的各种动作的总称。初中生篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。

 进行体能强化训练,增加体能储备

 我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行一些体能方面的训练,提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。

 多进行教学比赛,增加队员实战经验

 比赛是检验一支球队平时训练水平的质量好坏的标准。在集训期间,我联系其他兄弟学校的球队,比如:景炎、市五中打友谊赛,在比赛中发现不足之处,和金老师一同探讨、交流,在训练中得以改正。

 总之,我校男子篮球队起点低、身高矮的特点,要想在“三好杯”上有所作为必须科学的训练,不断积累经验,尤其对运动员心理、智力、作风、意志等因素的研究是十分重要的。对其进行有效的训练,将会使篮球运动员综合能力更具有全面性和实用性。

篮球比赛结束教练总结报告范文(篇5)

 本学年我校的篮球传统教学在学校的统一部署下,在全体体育教师的共同努力下,有序地得到了普遍开展,特色活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,让我们看到他们在活动中的活泼、斗志、活力。相对于其他体育活动,篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动,也是深受我们学生喜欢的一项体育运动,使篮球有了广泛的群众基础,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动,篮球水平不断提高。现将本学期的活动总结如下:

 一、工作及取得的成绩:

 第一学期我们严格按照学期初制定的,同时保证了以良好的纪律来规范学生,让学生学有所得,保证了活动的稳定性,使得学生对篮球的认识、基础掌握要领都已熟悉;学生初步掌握了高、低运球的动作要领及急起急停高、低运球,运球急起急停接原地肩上投篮,双手胸前传接球及反弹传接球,行进间运球单手高手投篮,原地跳起肩上投篮的动作要领。校篮球队的队员经过一学期的训练,已掌握了基本的技术动作、战术运用和各种传切配合,篮球水平有了很大的提高。同时针对我校部分学生体质较差,有地进行了体能强化训练,增加体能储备。校篮球队队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。特别是加强防守技术方面的训练,我们在训练中强调对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位。在训练中先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念,加强防守步法的训练,及时纠正错误的动作。要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我们通常用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积

 极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。在模拟训练中使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,从而保证了训练和比赛的质量。我校部分学生尤其是女生,体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练。因此在训练中我们严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能强化训练,增加体能储备,提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。本学年我校的篮球队在礼乐街道办事处组织的比赛中取得了优异的。

 二、存在的问题及改进措施:

 学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要加大。学生的力量、耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,需要通过训练来加强,不断改进,不断总结,改进措施如下:

 1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的积极、全力参与。

 2、用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

 3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。

 4、单项技术的训练用多球训练的方法。

 5、多进行评比,增强训练小组成员队员们的竞争意识,互相帮助,促进提高。

 6、继续努力训练,加强对抗训练,积极备战。

 本年的训练,师生出勤情况良好,训练到位,氛围浓厚,各个年级组织、体育老师参与的班级篮球比赛紧张有序开展。通过篮球训练,增强了学生的身体素质,培养了积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发了竞争意识和进取精神。按照学校的要求,我们全体体育老师对全体学生进行了严格考核,从考核情况来看,90%以上的学生都已达到了合格的标准,50%以上的学生都已达到了较高的训练水平,梯队建设已成体系,全体形成了一个稳固训练架构,并将走向成熟,他们能够代表、班级学校参加各种层次的比赛,并可以取得较好的成绩。

 总结本学年的篮球训练工作,有如下三个阶段:

 第一阶段:

 1、矫正、规范正确的运球动作。

 2、进行传接球及运球进行熟悉球性的练习。

 3、学习并掌握正确的投篮姿势。

 第二阶段:

 1、练习传接球基本技术。

 2、提高运球能力。

 3、学习防守步法的移动方法。

 4、通过基本技术的单一线路练习,固定击球的基本动作。

 第三阶段:阶段性召开总结会,对训练情况进行小结,并为下一阶段的训练作好准备。

 组织各种层次的篮球比赛,促进篮球活动的不断开展、提升。通过实战训练,让每个篮球赛场上的队员始终明确自己的任务,牢牢记住四个注意:随时注意接球,完成区域战术衔接;随时注“意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻;随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务;随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。”进一步加强防守技术方面的训练,我们在训练中强调对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位,通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念,通常用二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球,加强防守步法的训练,及时纠正错误的动作。不时提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一学年的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,在训练中我们在模拟训练中使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,从而保证了训练和比赛的质量。

 通过总结,我们看到了本年的篮球教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,共同努力改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。在平时的篮球训练中多进行评比,增强训练小组成员队员们的竞争意识,互相帮助,促进提高。

最会使用詹姆斯的两个教练:一个最大化体力,一个最大化脑力

NBA最会使用詹姆斯的两个教练:一个最大化体力,一个最大化脑力!

说到詹姆斯,可以说他是NBA 历史 上最全面的球员!这不仅体现在他的身材、技术、传球视野,还体现在他的战术素养和球商!做他的主教练,的确不是一件容易的事!麦克布朗、布拉特都难免下课的命运!斯波虽然执教詹姆斯取得到了两连冠,但是大家评价最多的依然是泰伦卢和沃格尔教练!

一、泰伦卢把詹姆斯的体力最大化!

如果说有一个人能够逼出“全力詹”、“灭霸詹”,那一定是泰伦卢!2018年的季后赛,是公认的詹姆斯“代表作”!或许那年季后赛之后,很多人都在感慨:原来,篮球还可以这样玩!

2017赛季结束后,欧文的离开使得卢指导本就贫乏的战术更加捉襟见肘!詹姆斯一下就输球,詹姆斯一下队友就不会打球成为摆在卢指导面前的头等大事!老卢闭关数日,思得一条妙计——不让詹姆斯下场!常规赛打满82场,场均上场36.9分钟,季后赛场均41.9分钟,东决、总决一度打满48分钟!卢指导为了詹姆斯不下场,在2016年甚至连叫两个暂停,居然只为了给詹姆斯喘气!

卢指导的NBA高光时刻,在球员时期,因为艾弗森!而教练时期,则是围绕詹姆斯的“错位打库里”“两个暂停保休息”“死草48分钟”“把球交给勒布朗”!

没人比他更会分配詹姆斯的体力!没人!他不逼詹姆斯,詹姆斯估计都不知道自己那么耐草!

二、沃格尔最大限度开发詹姆斯的脑力!

如果说有一位教练能在自己的智慧和詹姆斯的智慧、自己的体系和詹姆斯的体系之间实现最好的平衡,那这个人一定是沃格尔!詹姆斯没有被禅师、波波、科尔这些名帅执教,我们无法遐想,但沃格尔是詹姆斯的教练中把这些做得最好的!

沃格尔有体系、有要求;詹姆斯有应变、有智慧!沃格尔基本在保持体系的前提下让詹姆斯、隆多最大限度地发挥他们的智慧!詹姆斯的常规赛、季后赛出场时间新低;隆多在季后赛得到的绝对信任都体现了沃格尔教练的用人智慧!

如果沃格尔从詹姆斯生涯初期就开始执教他,你说他俩能拿10个冠军我都信!

大家觉得沃格尔和泰伦卢谁更会使用詹姆斯呢?

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